王虹在清华用全英文上课，有人拿她开涮，我在985高校教务处干了五年，明白这些课背后的门道。
清北那些前沿专业的研究生课，国际交流课，都是冲着全世界招生去的，班上通常一半以上是外国学生或者短期来访的学者，你想想，一堂课坐满了印度人，美国人，欧洲人，全用中文讲，他们听个啥，所以直接用英文上最好。
要是用中文，还得每节课请几个翻译实时转述，那得配设备，人手，还得专业口译员，成本高到飞起，这些钱最后肯定摊到学生学费上，本土学生也得多掏腰包，学校根本扛不住。
咱们985以前也推过类似课，我在那时候亲眼见过，一个国际班，二十来个人，十个是中国学生，剩下的来自十几个国家，大家聊天，讨论论文，全是英文，老师讲得飞起，没人觉得别扭，顺顺当当就过去了。
要是硬来中文加翻译，课堂节奏全乱，学生提问时还得等翻译，效率低得要命。
有人闲着没事评论王虹的身材外貌，这纯属多余，大学课堂就比课讲得实不实，内容干不干货，学生听完给不给好评，这些才靠谱，外貌关你啥事，挑刺没意思。我记得我们学校一个全英课老师，讲材料科学，专业术语一大堆，班上学生不管中外，全夸她讲得清楚，例子接地气，实验演示牛，课后反馈分数高到爆，谁在意她长啥样。
那些嘲笑的人，要是真想懂清北的全英课，先从背单词开始吧，专业词不熟，听着就云里雾里。比如材料力学那些，stress strain啥的，得天天刷，不然一堂课听一半就懵了。
我们教务处那几年，帮着组织国际夏校，全英文模式，外国教授来，学生去，交流顺溜，学校名气也上去了。要质疑这些课，得先搞懂为啥顶尖学校这么干，不是为了摆谱，而是真招全球人才，班上混着各国人，碰撞出火花，研究项目牛起来，国家项目也爱给钱支持。
再想想同传那事儿，实时翻译不是随便找人念，的专业设备，麦克风，耳机，还得三四个译员轮班，一节课两小时，费用好几千块，学校开几十节课，一学期算下来，预算直接爆表，普通专业学生学费涨价，谁乐意。
清北资源多点，但也得精打细算，全英课省钱又高效，学生出来直接国际接轨，找工作简历亮眼。那些质疑的，估计自己没进过国际班，坐井观天，听不懂就喷，实际试试就知道，用英文讲前沿东西，图文并茂，PPT英文，学生笔记英文，讨论英文，氛围对路。
像王虹课，学生评价高，说明她把复杂概念说成大白话，数据图表清楚，谁听谁受益。学校推全英，不是赶时髦，是大势所趋，全球学术圈就这样转，国内顶校跟上节奏，学生才不落后。
我们985那时候，从2018开始，全英课比例翻倍，我帮着排课表，协调老师，学生报名火爆，外国生占比直线上升，现在回想，值了。要是全中文封闭，国际合作少，学校影响力小圈子转悠。
这些课实打实为学生好，嘲笑的人，多学学英文，门槛低了，自然就懂了。
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