东方网记者程琦8月6日报道：昨晚，“来自大山”原创儿童剧《阿澜朵的奇妙旅程》在沪温情上演。来自云南、甘肃6所民族聚居地区学校的藏族、纳西族、傈僳族、拉祜族、佤族、傣族等近百名师生，用本民族的歌舞、器乐与最真挚的情感，共同完成了一场寻找颜色、守护家园的舞台叙事。这是“来自大山”民族文化教育项目坚持的第十四年，也是项目举办的第17场民族文化汇演。
六种颜色，串起六段民族文化记忆
舞台上，小水滴“阿澜朵”从褪去色彩的六江源境醒来，顺着岷江、金沙江、怒江、澜沧江、南滚河、南汀河一路向南。每至一处江畔，她便遇见一群小伙伴，也在歌舞与祝福中逐一找回丢失的颜色：藏族捧出纯净的“哈达白”，纳西族送上清透的“映天蓝”，傈僳族传递深邃的“峡谷紫”，拉祜族围着火塘点亮“火塘金”，佤族以甩发和木鼓唤醒热烈的“木鼓红”，傣族用泼洒的水花绽放生机盎然的“孔雀绿”。六种颜色，既是山川的真实映照，也对应着六个民族的文化底色。
当藏族学生跳起打墙舞《雪域夯韵·吉宅欢歌》，用30个藏文辅音字母+4个元音符号唱出《学子之歌》；当纳西族孩子奏响国家级非遗“白沙细乐”《美丽的白云》，清幽的旋律仿佛将玉龙雪山的晨雾带到申城；傈僳族原创合唱《傈僳谣》哼出怒江峡谷的风声，拉祜族的芦笙三弦踏歌而起，佤族鼓点中甩动的长发迸发出生命的力量，傣族少年依次展现马鹿舞、紧那罗舞和孔雀舞，最后全场以一段欢快的《欢乐的泼水节》将祝福洒向观众……演出临近尾声，六色光芒重新汇聚，“六江源境”的光彩洒落在孩子们身上，全场掌声经久不息。
从课堂到舞台，准备了很久的绽放
孩子们带来的不仅是精心排练的节目，更是他们在学校长期学习本民族文化的成果。“来自大山”自2012年发起，支持民族聚居地区中小学邀请在地传承人和教师，开设民族歌舞、传统乐器、传统手工艺等课程。十四年来已走进9个省份、20个民族，合作48所学校，开展98项文化艺术传承内容，陪伴1.9万名各族中小学生参与学习。参与本次演出的6所学校——甘肃迭部县城关小学、云南玉龙县白沙完小、泸水市和谐小学、耿马县丙令完小、沧源县民族小学、耿马县城子完小，均长期开展民族文化进校园活动。来沪之前，孩子们已经在校园里学了多年，而在演出前12天的文化交流营中，他们还走进企业、博物馆，与城市公众互动，再将吸收的见闻融入舞台。
“这不是一场‘汇报演出’，而是孩子用自己民族的文化、旋律和舞步，向世界介绍‘我是谁’。”项目负责人介绍，导演团队又一次将六个民族的文化元素放进同一个童话故事里，让不同歌声彼此回应，让孩子们在共同讲述中感受交往、交流、交融。
本场演出门票面向长期支持项目的月捐人、志愿者开放预约，数百名爱心观众坐满了剧场。许多人带着孩子从各地赶来，只为坐在台下，认真听完一首来自大山的歌，看清一段模仿耕种、梳羽、甩发的舞蹈。项目方表示，每月30元就可以支持1名民族儿童一学期的才艺课，而观众的“在场”则是另一种重要的支持——“你的掌声不会‘赋予’他们文化，这些文化本来就属于他们。但你的在场，会让孩子知道，有人愿意了解这支舞从哪里来，有人愿意记住这首歌属于哪个民族。”
舞台上，阿澜朵从胆怯一步步走向勇敢，在伙伴们的帮助下，把失落的颜色一一寻回。演出结束，孩子们站在灯光里，脸上是藏不住的自信与欢喜——那一张张笑脸，就是这趟旅程最好的答案。
十四年，从雪山到水岸的色彩还在流淌
从哈达白到孔雀绿，从岷江源头到南汀河岸，《阿澜朵的奇妙旅程》用童话的轻盈，托起了文化的厚重。14年，1.9万余名孩子，17场交流营，这一串数字背后，是民族聚居地区少年眼里逐渐亮起的光。
主办方表示，“来自大山”将继续支持更多学校和孩子，让大山里的歌声、色彩和自信，沿着六条江河，奔流到更远的地方，被更多双眼睛看见，被更多颗心灵记住。
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