小学老师兼任语文、英语两科教学，是否合规？

绵阳文武路大型车辆多，影响周边师生出行，能否限行？

峨眉山市赶山河公园内存在多重乱象，能否加强管理？

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相关部门的回复吧

1.小学老师兼任语文、英语两科教学，是否合规？

泸州市龙马潭区教育和体育局回复：经核实，《四川省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》等文件明确“教职工编制、教师资格准入等”内容，无“城区学校教师必须分科专任”的规定。随着部颁课程中小学英语周课时从2节增至3节，个别小学校现有专职英语教师无法满足教学需求，学校安排符合英语教育教学要求和具备相应教学水平的教师兼任部分班级英语课程。下一步，我局将督促学校统筹调配英语教师，加强紧缺学科教师的培养。

2.群众反映四川人社App加载缓慢，响应不及时，能否升级？

四川省人力资源和社会保障厅回复：近年来全省线上人社业务办理量大幅增长，在业务办理高峰时段，集中访问造成并发量激增，系统将自动触发超量保护机制，从而出现接口调用失败提示；用户访问量持续攀升，高并发场景下易出现加载缓慢、访问异常等情况；下一步，我们将强化后台常态化运维巡检，对高频访问接口调用量开展常态化监测分析，优化程序，提升性能，持续提升线上服务运行质量。

App首页仅展示姓名、身份证号、参保地等基础信息，主要依据政务移动应用个人敏感信息最小化展示管理要求，以完成登录实名认证校验为核心目的。养老保险个人账户等余额属于涉资金高度敏感信息，若在首页直接明文展示，一旦手机丢失、被他人翻阅或截屏，极易造成敏感资金信息外泄，存在信息安全隐患。如需查询账户，可登录App进行查看。

3.绵阳文武路大型车辆多，影响周边师生出行，能否限行？

绵阳市公安局交通管理支队直属五大队回复：经核查，文武路周边现有两处在建工地，有工程运输需求；通行车辆按照货运车辆通行管理规定，均办理了通行证件。我大队将持续强化路面管控和安全宣传，常态化劝导货车、工程车驾驶人途经学校路段减速慢行、规范行车、压低通行噪声，最大限度降低车辆通行对校园环境及师生正常学习生活的影响。

我大队将持续关注该路段车流通行状况，结合周边路网、道路规划、企业运输需求，综合研判限行方案。

4.峨眉山市赶山河公园内存在多重乱象，能否加强管理？

峨眉山市综合行政执法局、市公安局回复：执法人员调查发现，确实存在摊贩在公园内摆摊经营，噪声主要由公园内行驶的小火车产生。执法人员向各摊贩宣传了相关法律法规和政策，立即对该区域摊贩进行清理，责令禁止占道经营，避免影响行人或车辆正常通行；小火车经营者占用公共场所开展经营性游乐项目，属于违规占道，执法人员已现场开展了普法宣传，当场责令该经营者停止占道经营，扰民情况已不存在。

对现场发现的遛犬不牵绳、犬只随意排泄等不文明行为，民警当场对养犬人进行批评教育、劝导整改。