携三中学志，赴万里山海——兴国三中2026届优秀毕业生寄语系列（一）|万里山海|中学|兴国三中|手机布置作业|毕业生|班主任|高三|高中

携三中学志

2026届优秀毕业生寄语系列（一）

暑气盈庭，芳华正好。三载求学岁月，铺展属于2026届学子奋斗成长的青春画卷。三年来，同学们笃志勤学、步履不停，在朝暮诵读中积蓄力量，于纸笔耕耘中锤炼自我，凭日复一日的坚持冲破重重挑战，在盛夏时节交出了属于自己的圆满答卷。木茂思根，人远行恩。回首漫漫求学征途，兴国三中以醇厚校风涵养少年志气，以包容沃土静待学子成长；全体教师怀揣热忱，悉心指引方向，长久温情相伴。源自校园的这份底气与力量，将伴随毕业生跨越山海，奔赴更远的前路。

为传承榜样力量，抒发学子心声，即日起，我校将陆续推出兴国县第三中学2026届优秀毕业生寄语系列推送。倾听青年学子的深情告白，见证蓬勃向上的青春力量，期待这份赤诚与热爱，鼓舞一代代三中学子接续奋进，续写新的华章！

邱晓楠

高三（9）班

山东大学

从容生长感恩相伴

回望在母校三中的六载光阴，才明白，她赠予我的从不是一套标准答案，而是一方能够自在呼吸、从容生长的天地。在这里，允许试错，允许迷惘，更允许循着自身步调缓缓扎根、慢慢成长。相较书本之上的知识，母校更为深刻地重塑了我的认知。操场上肆意奔跑的身影，楼梯、寝室里此起彼伏的笑语，文学社热烈的思想交锋，射击赛场的亲身实践，元旦晚会的璀璨灯光，还有始终信任我、相伴前行的师长与同窗——这些纯粹的温情，润物细无声。

我的高中却并非一路坦途。高二那年，身体骤然亮起红灯：寝食难安，头痛不止，就连行走、言语都倍感疲惫，成绩与心态双双坠入低谷，陷入难以挣脱的恶性循环。那段时日，心急无用，挣扎亦徒劳。无边无际的焦灼，反倒慢慢淬炼了我的心性。如何保养情志、蓄养精力、善待自身，对我来说才是真正的考验。

后来我渐渐懂得，人不能一味紧盯分数奋力狂奔，守住身心平衡，才是一切的根基。幸运的是，母校包容了我漫长的调整期。老师们未曾因我的状态起伏而施压；教室与寝室这一方小小天地，也提供了自我调适的空间。尤为感念我的班主任，他顶住多方压力，包容我数次情绪失控下的任性与执拗。当我试着抚平心绪，及时休息，不再强迫自己时时紧绷，才一点点挣脱无尽的精神内耗。步入高三，沉下心梳理归纳、静心思索，终于寻回步履踏实、行之有序的方向感。优异的成绩、理想的院校，不过是身心自洽之后，水到渠成的馈赠。

因此我对“努力”的理解，或许有些不同。于我而言，真正的努力并非时刻紧绷、永不松懈，而是寻找到独属于自己的节奏。寒暑假我大多用来休养蓄力，返校完成日常课业之余，也刻意保留了一些阅读与写作的空间。这些旁人眼中看似“不务正业”的偏航，恰恰成了我备考时内心最稳的锚点。高三于我，是轻松且充实的一年，全然沉浸于学习本身，偶有焦虑，也转化成向前的动力。这段积淀让我明白，学习不是为了达到什么，而是在学习的过程中，体会“我本该是这样”的感觉。

起初在校东门参与志愿劳动，只觉得清扫落叶是一桩苦差事。黄叶扫去又飘落，往复不休，令人心生烦躁。慢慢我才觉察，清扫落叶、拭净尘埃的同时，纷乱的心绪也随之归于澄澈。万千杂念，一如浮尘，可以轻轻拂去。叶落则扫，尘起则拭；尘埃总会再度落下，可贵的是我们愿意一次次抬手清理；倘若难以尽数拂去，也学会坦然与之共处。比起强求掌控一切，学会接纳才是真正强大的力量。

犹记高考动员大会上，校领导说，我们在高中学会的，是如何直面世间的种种不确定性。这句话令我深有共鸣。正因为前路无从预知，校园的晚霞才绚烂多变，操场的晚风才自在肆意，葡萄的滋味也会酸甜不一，但榕树能在一次次冻伤后一次次繁盛。明天的太阳照常升起。一切都在顺其自然地发生。

感恩三中，感念诸位师长悉心栽培；感恩父母始终无条件的支持，室友长久的包容，学长学姐热忱相助；亦感谢多年前，遵从内心选择文科的自己。

张迪

高三（9）班

苏州大学

绘梦三载，乘风远航

我是2026届高三（9）班张迪，一名美术生。如今我已被苏州大学设计艺术学院录取，为三载滚烫的高中逐梦岁月画上圆满的句号。

回望一千余个朝夕晨昏，万千感念萦绕心头，最想致谢一路以爱为舟、以责任相伴的各位恩师。3月9日校考落幕返校，我虽顺利斩获四川美术学院小圈合格证，喜悦之下却负重万千：十一个月搁置的文化课亟待拾起，距离高考冲刺仅剩不足三月，繁重的学业重担扑面而来。面对晦涩难解的数学公式、大量生疏遗忘的知识点，我手足无措、心生惶惑；一模成绩的回落，更令我深陷自我怀疑的低谷。危难之时，班主任钟老师第一时间暖心开导，条分缕析为我研判困境，各科老师亦量身定制文化课提升规划，徐徐抚平我内心的焦躁与慌乱。

文化课冲刺的漫漫长路，幸得诸位师长倾力托举。数学袁老师循循善诱，引导我探寻适配自身的学习路径，逐步稳住备考节奏；英语张老师主动梳理知识脉络，时时答疑鼓劲，让我在挫败之中依然奋勇向前；语文大颖老师洞察到我写作思路阻滞，细致拆解议论文行文逻辑，精准锚定后续训练重心；政治郑老师伴我查漏补缺，稳固学科根基；地理刘老师巧融现实案例化解习题的枯燥，带领我逐一攻克学习难关。

诸位师长始终不离不弃，反复梳理高频易错题。纵使我反复询问基础问题，大家依旧温和耐心、倾囊相授，从无半分敷衍。在所有人的悉心托举下，我重整心绪、渐趋沉稳自信，成绩步步攀升。最终高考文化课取得551分，远超特控线；综合分599.25分，位列江西省美术类考生第82名！

而今，我即将辞别母校，奔赴山海远方。师恩如灯，照亮漫漫长途；师恩似春雨，润物无声滋养少年成长。前路迢迢，我必将怀揣老师们的期许与厚爱，常怀感恩，步履踏实，坚守自律初心，永不停下逐梦的脚步。从各位师长身上习得的坚韧与热忱，远比试卷上的分数更为珍贵，将伴我跨越往后人生所有征途。

最后，衷心祝愿各位老师岁岁安康，桃李芬芳，万事顺意，日日皆有欢愉相伴！

钟盛海

高三（27）班

中国地质大学

优秀的另一个名字叫努力

时光荏苒，岁月如梭。站在高中毕业的路口回望，三年的高中生活如同一幅徐徐展开的画卷，每一笔都饱含着汗水与欢笑，每一抹色彩都记录着成长的足迹。在兴国三中的这三年，是我人生中最珍贵、最难忘的时光。

初入高中时，我怀揣着对未来的憧憬，却也带着几分懵懂与不安。陌生的校园、陌生的面孔、骤然加重的课业，让我一度感到迷茫。是班主任老师耐心地为我指点迷津，告诉我：“高中是一场马拉松，不在于起跑有多快，而在于能否坚持找准前行的方向。”

在学习上，我并非一帆风顺。高一时，数学曾是我的短板，面对复杂的函数和几何证明，我常常感到力不从心。但正是这些挫折，让我学会了坚持与反思。我开始整理错题本，主动向老师请教，与同学们讨论解题思路。慢慢地，我发现学习不仅仅是刷题，更是一种思维的训练。当我终于解出一道困扰许久的难题时，那种成就感是无法言喻的。这让我明白，所谓天赋，不过是日复一日的积累；所谓优秀，源于永不放弃的努力。

三中的校园里，有太多值得珍藏的回忆。清晨教室里朗朗的读书声，课间走廊上三五成群的欢声笑语，运动会上为班级荣誉奋力拼搏的身影，晚自习后星空下结伴而行的脚步……这些看似平凡的瞬间，如今想来却格外温暖。我的同窗们，我们一起在题海中奋战，一起在压力下相互鼓励。那些传过的纸条、借过的笔记、分享过的零食，都是青春最真挚的注脚。感谢你们的陪伴，让我的高中生活从不孤单。

更让我感恩的，是辛勤耕耘的老师们。你们不仅传授给我们知识，更教会我们做人的道理。课堂上，你们循循善诱，将枯燥的知识点讲得生动有趣；课后，你们牺牲休息时间为我们答疑解惑；失意时，你们给予我们温暖的鼓励。你们用智慧和爱心，浇灌着我们成长的每一步。师恩如山，铭记于心。

如今，我们即将告别母校，奔赴各自的远方。高中三年教会我的，不仅是书本上的知识，更是面对困难的勇气、与人相处的真诚和追逐梦想的执着。这段岁月留给我的“成长印记”，将永远镌刻在我的生命里，成为我未来路上最坚实的力量。

愿我们此去前程似锦，归来仍是少年。感谢兴国三中，感恩这段不可复制的青春。