近日,“发现好多大学生不懂邮件礼仪”登上热搜,引发了一场关于职场沟通规范的热议。许多职场人士吐槽实习或求职的大学生,将邮件当微信发、标题空白、称谓用“你”、行文满是口语没有重点,甚至频繁遗漏附件。

对此,社交平台出现了两种声音:一边是职场老手连连摇头,视之为职业素养的滑坡;另一边则是部分年轻人的不以为然:信息传达到就行了,纠结于格式与用词,不过是浪费时间的繁文缛节。甚至有人反问:你们这代人,是不是只会用规矩来维持优越感?

平心而论,年轻人的抱怨并非全无道理。在一些单位,邮件确实被异化为“形式主义的重灾区”——不分轻重抄送全部门、用词必须照搬八股、回复稍慢就被贴上“态度问题”的标签。如果“邮件礼仪”指的是这类官僚做派,那确实该被扫进历史的垃圾堆。

但我们今天讨论的,不是这个

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图据视觉中国

称呼一声“老师”、写清楚邮件主题、正文分段、落款署名、检查附件——这些连“礼仪”都算不上,只是一个正常人跟陌生人打交道的基本修养。如果连这都要抵制,那抵制的恐怕不是繁文缛节,而是文明本身。

高效的沟通,从来不仅仅是信息的单向投递,更是让对方以最舒适、最低成本的方式接收并理解信息。一封没有标题、称谓随意、行文口语化的邮件,对于发送者而言固然痛快,但接收者可能是一位教授、一位潜在雇主、一个陌生人,对他们而言,阅读这样的邮件,像是在一团乱麻中费力寻找线头。这样的沟通并没有变得简单,而是把“理解成本”转移给了对方,这恰恰成了对接收者的不尊重。

交流工具的便捷,在某种程度上,助长了一种社交上的“快餐文化”。我们习惯了“短平快”的交流,却逐渐丧失了与他人进行有分寸沟通的能力。一封格式规范、用词得体、考虑周到的邮件,是一张递出去的“社交名片”,它无声地传递着这样的信息:我重视这次沟通,我理解并尊重你所处的专业语境,我为你考虑到了细节。

许多高校已经注意到了这一点,用不同方式给学生开了“进入职场前的最后一课”。例如,北京大学基础医学院就通过官方微信公众号发布了“邮件礼仪指南”;南京大学中美中心学生工作部曾为学子带来一场题为“人情世故还是基本规范——电子邮件中的礼仪”的职业发展讲座;北京大学环境科学与工程学院等单位也陆续开设培训讲座,从“社交生活”与“学术交流”两个方面介绍了相关的邮件写作需要注意的礼仪。

高校们始终强调的是——尊重社交礼仪,不是为了遵守刻板的规矩,而是一种将心比心的体贴。

我们所期望的优秀人才,必然包含一种为他人着想的软性素质。发送邮件时,检查一遍用词是否礼貌准确、附件是否遗漏、标题是否清晰,这些看似微小的动作,修炼的其实是一种“去自我中心化”的能力。它要求你暂时从“我想说什么”跳脱出来,站到对方的位置去思考“别人会怎么读、会怎么想”。

因此,高校纷纷将邮件礼仪纳入教学,与其说是在教学生写邮件,不如说是在补一堂关于“如何在社会中得体地与人相处”的素养课。

说到底,邮件礼仪之争,争的不是那几句客套话,而是一个古老的命题:在追求效率的时代,我们还需要为他人着想吗?

答案是肯定的。因为任何一份工作,本质上都是在与人协作。而与人协作的第一课,就是让别人愿意跟你协作。一封格式工整、用词得体、附件齐全的邮件,不会让你升职加薪,但它会无声地告诉对方:这个人靠谱,这个人心里有别人,这个人值得合作。

这无关繁文缛节,只关乎两件事——一是职业素养,二是做人的基本功。在一切都在加速的时代,这份周全恰是最稀缺的修养。而修养,从来都藏在那些“看起来没必要”的细节里。