决赛颁奖典礼
周煜轩同学与指导老师赵伟杰合影
近日，2026 年第十一届高中生创新能力大赛全国决赛在青岛古镇口海军中学举办。本届大赛由中国老教授协会主办，青岛西海岸新区承办、青岛古镇口相关单位执行，北京师范大学、中国人民大学物理学院等单位提供学术支持。历经三天高强度竞技比拼，郑州市第四十七高级中学周煜轩同学奋勇拼搏、巧思竞逐，凭借扎实的学科功底与出色的创新思维在全国众多参赛选手中脱颖而出，斩获全国决赛二等奖。
赛前说明大会
本届大赛自 2025 年 11 月启动以来，吸引了超 60 万名高中生参与，经过资格审核、全国初赛、全国复赛的层层选拔，最终全国 1400 余名拔尖学子成功晋级全国决赛、同台竞技。赛事设置现场教学即时测评、创新能力综合测评、项目答辩等多轮考核环节，全方位考察学生知识应用、迁移探究、逻辑思辨、科学实践与创新思维综合能力。
周煜轩同学在项目答辩准备环节与小组同伴密切配合
面对激烈角逐，周煜轩同学沉着从容、稳定发挥：即时测评环节，凭借扎实学科基础，灵活完成知识迁移运用；项目答辩环节，与小组同伴分工协作、配合默契，清晰完整阐述课题研究思路，精准回应评委专业提问，收获现场专家一致好评。
周煜轩同学在决赛报到现场
谈及此次参赛历程，周煜轩同学感慨良多。他表示，从报名之初对 “创新” 的浅显理解，到历经多轮赛事的打磨沉淀，自己对创新的认知发生了深刻转变 —— 创新从来不是凭空想象，而是课本知识与现实问题的结合。决赛多元的考核形式不仅考验快速吸收新知、灵活转化的能力，更暴露出自身单向思考的短板，也让他在与全国优秀选手的同台竞技中看清了差距、明确了方向。在他看来，这份二等奖既是认可更是鞭策，是高中成长路上的全新起点，未来将沉下心夯实学科基础，持续挖掘生活中的创新切入点，不断锤炼创新思维。他同时由衷感谢学校的栽培与老师的指引：学校长期搭建的科创学习平台、开设的强基拓展与竞赛课程，打破了课本的边界；备赛期间，指导老师专门梳理赛事流程、纠正备赛逻辑、优化答辩表达、开展专项训练，给予了他直面全国赛事的底气与信心。
赛前学校悉心组织了校内指导
亮眼成绩的背后，是郑州市第四十七高级中学深耕科创教育、培育创新人才的长期积淀，更是学校拔尖创新人才培养战略落地见效的生动体现。作为首批全国中小学科技教育实验校、河南省首批科学高中，郑州市第四十七高级中学始终秉持 “立德树人、全面发展” 的核心办学理念，将创新人才培养作为学校发展的核心战略之一，坚持 “以赛促学、以赛促教” 的育人思路，系统构建全链条创新育人体系。学校一方面立足课程建设筑基，开设创客、编程等科创校本课程与强基拓展课程，打破学科壁垒，夯实学生知识根基，从源头激发学生创新意识；另一方面搭建多元实践平台赋能，联动高校与科研院所共建协同实践基地，配备专业竞赛教练团队实施分层精准辅导，为不同潜质的学生匹配个性化成长路径，持续营造崇尚科学、乐于探究的校园创新氛围，实现从兴趣启蒙到能力进阶的阶梯式培养。
下一步，郑州市第四十七高级中学将持续深化创新教育改革，不断完善拔尖创新人才培养机制，丰富科创教育资源供给，打通校内培养与校外实践的成长通道，让创新精神深度融入校园育人血脉，助力更多学子在科创舞台绽放光彩，为国家培养更多兼具深厚学识、家国情怀与创新能力的优秀后备人才。
热门跟贴