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本干预项目发起人为复旦大学应用心理专业硕士研究生何盈同学,在吴国宏教授指导下开展硕士课题研究。当前研究方向为自闭症儿童家庭韧性,聚焦3–8岁轻中度自闭症家庭,开展整合式家庭韧性干预相关实证研究。

01 关于这项研究

自闭症儿童长期照护易使父母产生高养育压力、焦虑抑郁,从而损害家庭关系。而家庭韧性是家庭共同应对困境的核心能力,但国内针对自闭症家庭的系统化韧性干预研究较少,父母干预获益差异也缺少实证支撑。

本研究面向3–8 岁轻中度自闭症儿童家庭

分两阶段开展:

第一阶段父母独立填写问卷,完成后可获10元补贴;

同时可自愿选择是否参与第二阶段8次家庭韧性干预课程

通过前、后、随访三次测评追踪干预效果。

研究全程匿名保密,参与家庭可学习沟通、情绪调节、夫妻协作等实用方法。旨在缓解家长养育压力、提升家庭适应力,对比父母干预变化特点,构建适配本土文化的家庭干预方案,同时丰富国内特殊家庭心理支持相关实证研究。

同时,我们也期待每一个参与研究的家庭,父母都能共同参与,并能够在这一过程中获得更多理解与支持,学习积极沟通、共同应对压力的方法,在陪伴孩子成长的同时,也关注彼此、关注家庭,共同建立更加有力量、更具韧性的家庭生活。

02 研究对象(纳入条件)

本研究拟招募自闭症谱系障碍(ASD)儿童家庭参与。

参与条件(纳入标准)

1、家庭中有3–8岁自闭症谱系障碍(ASD)儿童;

2、儿童经正规医疗机构诊断为轻度或中度ASD;

3、父亲和母亲均愿意参与本研究,并分别独立填写问卷;

4、父母能够理解问卷内容,并签署知情同意书。

以下情况暂不纳入本研究(排除标准):

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1、儿童合并严重躯体疾病、严重神经系统疾病或其他影响研究参与的疾病,或存在重度ASD或其他严重发育障碍,难以完成研究安排;

2、家庭近期已接受类似的系统性家庭心理干预课程;

3、父母存在严重精神疾病或其他影响研究参与的情况;

4、不愿意签署知情同意书或中途退出研究。

03 参与收获

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1、获得专业支持。

课程由经过培训的专业人员带领,在安全、尊重的氛围中开展,鼓励家庭分享经验、共同成长。

2、学习实用的家庭沟通与压力调适方法。

干预课程将围绕多个主题开展,帮助ASD家庭探索更加积极的应对方式。

3、更加了解自己的家庭状态。

通过科学测评,帮助您了解家庭沟通、家庭支持、养育压力以及心理健康状况,为今后的家庭生活提供参考。

4、为更多自闭症家庭贡献力量。

您的参与可帮助我们进一步完善适合中国家庭的支持方案,为未来更多家庭提供科学依据和实践参考。

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