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2000至2025年全国专任教师总量整体先持续稳步增长，然后在2023年达到1808.3万人的峰值后进入下降通道。

其中，不同学段教师规模分化明显，幼儿园教师数量前期大幅扩张、近年逐步缩减，小学教师规模长期平稳、后期小幅下降，初中、高中、高校专任教师人数保持长期稳步递增。