作者 | 和小畏
「如是书院」被查了，其背后反转堪比电影。
这是一家自称宣扬国学，能让孩子戒网瘾、帮人脱胎换骨的机构。
课堂上，老师、学生和家长们穿着传统服饰端坐着，氛围儒雅而祥和。
但在一连串的曝光与举报后，人们吃惊地发现，创办人「如平老师」竟是曾经的传销头目！
同时有学员反映，内部发生辱骂殴打、逼人下跪、当众掌掴，以及疑似性侵的事件。
这让人们联想到电影《周处除三害》的剧情——
号称能治愈绝症、让人觉醒的导师「尊者」，真实身份是头号通缉犯，通过修行的幌子来骗取钱财。
面对学员，如平是受人敬仰的国学导师；
但另一面，则是拥有丰富洗脑经验的传销大师。
由于书院的许多活动在封闭中进行，所以对于具体举报尚未有定论。
8月5日，新昌联合调查组宣布对此开展搜查取证，更详细的情报有待后续公布。
但可以确认的是，创办人过去的犯罪事实，以及部分证据材料中，出现的毁三观言论。
如此巨大的反差，让人们在震惊之余，同时发出疑问——
为何传销头目摇身一变，就成了国学大师？
他们在是真的在帮助人，还是只为了敛财？
为何那么多家长甘愿送孩子进去「管教」？
从传销头目到「国学大师」
如是书院的创办人「如平」老师，本名赖泽明，曾用名赖泽平，早年毕业于杭州大学哲学系，有着不俗的口才。
于1998年起，他在两广地区成立公司并开始传销，至2001年案发，组织已发展下线3000多人，收取加盟费1400万元。
2002年，赖泽明因非法经营罪被判处有期徒刑2年，并处罚金50万元，也被央视《焦点访谈》报道。
出狱后，他自称为传统国学大师、家庭教育导师，并创建如是书院。
他们声称能处理孩子不听话、不尊重父母长辈、沉迷手机网络，厌学抑郁等问题。
书院内部进行的是封闭式管教，进去的孩子需要没收手机、身份证，无法与外界直接联系。
内部的日常安排颇为正式，孩子需要每天早起、打坐、读经，听国学大师讲课，还有号称传授传统六艺礼乐射御书数。
乍一看，像是一片充满文化气息的世外桃源，但它真正的争议，也在悄然升起。
16岁的小林（化名）发了一则视频，称自己不愿进入书院，如果自己被抓，请网友帮忙报警。
她于2024年被家人送入书院一年，交学费12万元。
书院中，老师是无法忤逆的权威，不听话的孩子会被木戒尺打，小林一度被抽得手臂青紫发黑，而另一个想逃的男孩则被当众扇耳光，被逼下跪。
另一位学员小舟则向南都记者提供了一份录音，在一次课堂中，多名学员对赖泽名的身份、及其宣扬的理念表示质疑。
于是赖泽明对学员大打出手，并放狠话称“你今天不被我们揍死，走到社会迟早有人揍你”。
暴力过后，他把这美化成「好老师」用心教学生的举动。
更让人震惊的是，打学生的行为已是书院公开的秘密，许多家长不但没有质疑，还认为这是管教的有效方式，甚至觉得由赖泽明本人去掌掴，更能让孩子懂事。
而赖泽明的“惊世”言论还远不止这些。
在他的书籍中，还表达了诸如“生病是因为福报用光了”、“丈夫出轨妻子应假装不知道”、“儿子与爸爸太亲近会变成娘娘腔”等违背常理甚至人伦的观点。
课堂中，他话语里充满了仁义道德，而另一边，有学员反映他「三妻四妾」，对外有一位正妻，而在书院内则有另一位情人。
另一位女学员称自己在2012年间曾被赖泽明诱导性侵，但并没保留证据，此说法目前被书院否认。
但诸多的争议，使得人们必须重新审视如是书院和赖泽明。
孩子，真的变好了吗？
尽管争议不小，但书院也运作了7年之久，并在佛山、厦门等地设有分院，且得到相当一部分家长的认可。
原因也很简单，书院的业务直戳许多家长的核心痛点：只需把“有问题”孩子送进来，就能还你一个又乖又懂事的孩子。
加上国学的旗号、类汉服的制服、还有古色古香的环境，这些要素更显得人畜无害。
而因为孩子头疼的家长们，无疑是找到了救命稻草，于是会很干脆地把孩子送过去。
可孩子真的能变好吗？
我们可以结合一些「先例」来分析其对孩子的影响。
在如是书院中，不难看出一些相似机构的影子，像杨永信的电击戒网瘾学校，还有几年前实施过非法拘禁的豫章书院。
尽管形式上有区别，但本质上，都是强制性「管教」，其对孩子带来的结果，大致也可以分为3种。
第一种：变乖的同时，也变得破碎。
这种是最直观的，再叛逆的孩子，在绝对的暴力面前，必然只有服从。
Ta们并非真的认可管教，只是害怕受伤。
而极端的恐惧，往往会让人的自我变得破碎而空洞。
就像一些被创伤「吓破胆」的孩子，Ta们会对犯错变得异常敏感，精神变得紧绷。
同时会把真实的自己隐藏起来，不再与人交心，对人变得麻木。
第二种，埋下复仇的种子。
这种孩子同样也不认可管教，也选择服从，可心力种下了仇恨的种子，甚至形成反社会的倾向。
Ta们被暴力强迫就范，于是形成了扭曲的认知：暴力才是这世界的绝对法则。
只要手段足够强硬，便可以不顾一切人情道理，把意志强加到别人身上。
曾经一则报道采访曾被暴力对待的男孩，被父亲毒打过的男孩直言：“等我有孩子了，我一定会打！那太爽了，孩子不敢还手。”
在网络上，也有曾被父母送去网瘾学校被打过的孩子们发帖讨论——
“等爸妈老了，我要把他们送到监管老年人的学校，让护工打他们。如果病重卧床，就拔氧气管......”
这样的孩子，密谋着报复，直到自己有一天掌握了力量。
第三种，孩子也成了「信徒」。
书院有许多暴力争议，但确实也遵循着原则：如果乖乖听话，便不会被打。
而这种孩子会接受机构的「教育」，认可其主张，选择听话。
当看到别的孩子不听话被打时，Ta们不会觉得不妥，只会觉得做错挨打天经地义。
从某些角度来看，他们确实变「好」了，不再反抗、与人冲突，也会觉得自己有所成长。
而另一面，Ta们对导师绝对服从，如果导师传递了极端思想，也会使Ta们变得极端。
狂热、无助的家长
分享一些我的见闻。
在我小时候，老家也有一家类似的「特殊学校」，专门帮家长收管问题孩子。
但这学校的定位很明确：军事化管理，孩子不听话就会打，直到听话。
在当地，这几乎是人尽皆知的事，而且并没有什么人质疑这样不对。
因为在认知较为落后的地区，确实有不少家长认为「不听话就打」没问题，哪怕把孩子打伤，他们也会觉得是教育的必不可少的一环。
而在如是书院曝光的一则录音中，则有导师一边体罚学生，底下家长一片叫好的片段。
现场形成了一种精神狂热，人们不再理性思考，只是一味地歌颂导师，为“坏人”被惩罚而兴奋。
听起来，这些家长很坏，而我也曾很好奇他们为何如此。
一次过年，我遇到了远房亲戚唐女士，她知道我学做心理工作，就和我说起她一直在追随的X导师。
X导师是有心理背景不假，讲话方式除了有点煽动性，内容也基本在心理知识的范畴内。
但唐女士极端崇拜的态度，让我非常吃惊。
她不断强调，自己在追随X导师的过程中，灵魂得到了洗礼和救赎，在她的描述里，X几乎是活菩萨降世，来拯救世人，她强烈建议我也去追随。
话题过后，她就和别的亲戚聊家常了，我在一旁默默听着。
后来我得知，原来唐女士在家中地位很低，丈夫和公婆一直对她处处打压，而她虽然心有不甘，但是无力去反抗，也不懂保护自己。
与此同时，她渴望孩子可以站在自己这边，可由于她的强控制欲，孩子又变得叛逆。
她觉得生活很苦，也很孤独，她极其渴望被拯救，而那位X导师像父亲一般关心的说教，让她感受到了归属感。
以及众多学员之间狂热的氛围，也让她有了被集体「接住」的感觉。
所以，她会奋不顾身地拥护X导师，至于导师讲的是什么，早已没那么重要了。
看到这，我了解为什么有那么多假大师了，也理解为什么大师们全能得像神仙下凡。
因为，当一个人越渴望被拯救，就越会在心里幻想出一个全能的神，并把它投射在现实中。
而「大师」们则抓住了这一层心理，包装抬高自己，并借此敛财。
养育与成长，没有捷径
其实，孩子的厌学、叛逆、网瘾等诸多现象，并非是真正问题的源头，往往是一个家庭中，关系出现问题后的副产物。
在心理咨询中，也经常会看到网瘾孩子，表面上，他们沉迷网络，贪图享乐。
但在深入了解孩子的成长环境后，往往会发现，他们在家庭里无法与父母建立正常的互动。
准确来讲，他们是在现实的关系中感受到强烈的挫败，才投身于网络「避难」。
类似的情形还有很多，比如孩子因为不被重视，所以说话总是大声，因为没被尊重，所以总是叛逆。
我在刚成为咨询师那会，经常会有一些亲友叫我去和他们家那个问题孩子「好好聊聊」，想以此让孩子懂事点。
可实际上我发现，这样的管教往往收效甚微。
因为无论讲得再好，在孩子都会产生不满：为什么我爸妈不直接和我说，而找别人来教育我？
他们会因「父母觉得我有问题」而生气，也会因「他们总是不亲自关心我」而难过。
所以，我改成只和父母沟通，让父母换一种方式与孩子相处，这样的效果则会改善许多。
其实好的养育，不必强调国学，也不必贴着高大上的标签，只需要让孩子感受到真心的关心与尊重，许多问题都会逐渐化解。
相反，如果家长本身回避养育的责任，只是把孩子丢给机构和大师管教，最终则会发现，即使是神仙来了，也只能通过暴力手段来强制孩子「变乖」。
文章最后，我想分享一段《西游记》的故事。
许多人曾有过疑问：孙悟空一个筋斗十万八千里，唐僧为何不坐筋斗云去西天呢？
在原著中，八戒就有问过。
悟空表示，唐僧是「肉体凡胎，重若泰山」，云是驮不动的，然后说了句发人深省的话：
“但只是师父要穷历异邦，不能彀超脱苦海，所以寸步难行也。
我和你只做得个拥护，保得他身在命在，替不得这些苦恼，也取不得经来。”
唐僧必须是历经九九八十一难，用脚走到西天，亲身去取经书，这是属于他的修行。
即使三位徒弟再有神通，最多也是保障安全，而唐僧要走的路，一步都不能少。
养育和成长之路也是如此，没有捷径，没有神通，只有一步一个脚印。
作者：和小畏，后现代取向心理咨询师，专栏心理作者。
部分参考资料：
1、南方都市报：《传销头目变“国学大师”，称“丈夫出轨也要假装不知情”“爸爸抱儿子会抱成娘娘腔”》
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