在儿童青少年精神科,有一部分最棘手的患者:他们患有自闭症谱系障碍(ASD)或智力障碍,伴随严重的、持续的易激惹和攻击行为。当利培酮、阿立哌唑这两个被FDA批准用于此适应症的药物效果不佳,或因为代谢副作用无法耐受时,临床医生往往面临一个艰难的选择——下一步怎么办?

氯氮平,这个在成人难治性精神分裂症中拥有“金标准”地位的药物,因其独特的疗效和同样独特的副作用谱(尤其是粒细胞缺乏症的风险),在儿科人群中的应用一直非常谨慎。对于非精神分裂症的神经发育障碍青少年,使用氯氮平更是缺乏充分的循证医学证据。

发表于《Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology》的一项回顾性审查研究,为这个临床困境提供了一些重要的参考数据。

研究方法:回望近十年的临床实践

这项研究由辛辛那提儿童医院医学中心的研究者完成。他们对该中心在2012年1月至2020年6月期间,所有被处方氯氮平的ASD和/或智力障碍的青少年及年轻成人(7-31岁)进行了回顾性分析。

研究者们收集了这些患者开始使用氯氮平前一年和后一年的临床数据,包括:药物使用情况、精神科住院和急诊就诊次数、临床总体印象量表(CGI)评分,包括疾病严重度(CGI-S)和改善情况(CGI-I)、不良反应及停药原因。

主要发现:疗效与安全性数据

研究最终纳入了58名患者。到2020年6月研究截止时,40名患者仍在持续使用氯氮平,18名患者已停药。

1. 停药原因:并非全是副作用
停药的原因多样,包括副作用、持续的行为问题、抽血困难,以及症状改善而停药。这提示并非所有停药都代表治疗失败。

2. 显著成效:住院与急诊次数大幅下降
对于持续用药的40名患者,一个令人鼓舞的发现是:在启用氯氮平后的一年内,因精神科问题或可能与氯氮平相关的医疗问题导致的住院和急诊就诊总次数,从用药前一年的平均3.48次显著下降至2.13次

这一差异具有统计学意义(p=0.010)。这意味着,氯氮平不仅改善了症状,还可能实实在在地减轻了医疗系统的负担和家庭的照护压力。

3. 临床改善:CGI-I评分的显著降低
CGI-I(临床总体印象-改善量表)评分从用药初期的3.96分(代表“轻度改善”到“无变化”之间)改善至一年后的2.53分(代表“显著改善”到“中度改善”之间)。这一变化同样具有高度统计学意义(p<0.001),表明医生主观上认为患者的整体状况获得了有临床意义的改善。

值得注意的是,代表疾病严重程度的CGI-S评分并未发生显著变化。这可能意味着,即便症状有所改善,这些患者本身的疾病严重度基线仍然很高,这也符合难治性人群的特征。

4. 联合用药趋势:趋向于单药治疗
研究还观察到,在持续用药的患者中,同时使用多种抗精神病药物的比例从氯氮平启用时的38.5%下降至一年后的25%

虽然这一趋势未达到统计学显著性(p=0.232),但它可能提示,在氯氮平起效后,临床医生倾向于简化用药方案,减少不必要的多药联用。

5. 安全性与耐受性:问题可管理
副作用方面,报告较多的是便秘、流涎和嗜睡。一个值得注意的发现是,研究未观察到体质量指数(BMI)有统计学意义的显著增加——这与其他许多抗精神病药物常见的显著体重增加形成对比。

在血液学监测方面,仅有1名患者出现中性粒细胞减少症,且因抽血困难而停药的比例不高,这得益于对采血行为的有效行为支持。

临床启示与思考

这项研究为临床实践提供了宝贵的参考:

  1. 氯氮平可作为“最后的选择”之一:对于已经用尽其他循证治疗方案(如行为干预、α受体激动剂、SSRI、其他非典型抗精神病药等)的难治性患者,氯氮平可能是一个值得考虑的选项。

  2. 安全性管理是核心:研究证实了在严密监测下,氯氮平相关的严重不良反应(如中性粒细胞减少)发生率较低。这提示我们,规范的血常规监测和对常见副作用(尤其是便秘)的积极预防和管理,是成功使用氯氮平的关键。

  3. 关注个体化获益:并非所有患者都能从氯氮平中获益,18名患者(31%)在随访期间停药。这提醒我们,在决定启用氯氮平时,需要与患者和家属进行充分的风险-获益沟通,并设定明确的治疗目标和观察期。

总而言之,这项研究为在“无药可用”的困境中挣扎的临床医生,提供了一份关于氯氮平在这类特殊人群中应用的、相对积极的真实世界数据。它告诉我们,这步“险棋”,在合适的患者、严密的监测和充分的准备下,或许能成为扭转战局的“胜招”。

参考文献

Harris K, Fosdick C, Zappia KJ, et al. Safety and Effectiveness of Clozapine in Youth and Young Adults with Neurodevelopmental Disorders and Severe, Treatment-Refractory Irritability and Aggression: A Retrospective Chart Review.J Child Adolesc Psychopharmacol. 2025;35(6):337-346.

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