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编辑|王禹兮
钟雅雯,江苏大学2024级学生。最初接触辩论,只是抱着“练练口才”的想法加入高中辩论队。随着一次次走上赛场,她逐渐发现,辩论带来的改变远不止表达能力本身。对她而言,更重要的是学会思考、回应不同观点,也慢慢拥有了站出来表达自己的勇气。正如她所说:“哪怕说得不完美,也敢发出自己的声音。”
钟雅雯|江苏大学
从“练练口才”开始,钟雅雯在辩论里找到的,最终是自己的声音。
来到第三届“中邮保险·紫荆杯”全国高校金融普及教育辩论赛,金融议题又为熟悉的辩论打开了新的窗口。本期线上Q&A,我们和钟雅雯聊聊:一场辩论究竟是怎样准备出来的?面对陌生问题,辩手如何在几秒钟内完成回应?而在一次次“会想”与“会说”之间,她又如何找到属于自己的表达方式?
PART 01
会说之前,先学会“会想”
框架、资料与观点碰撞,是一场比赛真正开始的地方
Q|很多人觉得辩手就是“特别会说的人”。真正打比赛时,你觉得“会说”和“会想”,哪个更重要?为什么?
A|对我来说应该是“会想”更重要。因为辩论比其他表达类活动更看重逻辑和临场发挥。如果只停留在“会说”,两边辩手只有自己提前准备好的说辞,没有思想的碰撞,也就脱离了辩论的意义。
Q|大家看到的比赛可能只有一个多小时,但为了这一场,你们通常要准备多久?备赛里最“折磨人”的环节是什么?
A|通常是一周左右。队友们要一起讨论合适的框架、查阅资料、预测对手的攻防等。最“折磨人”的环节应该是框架的确立,万事开头难嘛。而且大家都各有想法,很多时候晚上十点聊完一套框架,半夜又有人在备赛群里提出新的思路,或者发现了新的问题,只能重新来过。找出一套所有人都能够接受、也可以真正操作的框架,是很耗费心力的。
PART 02
赛场上的几秒钟,背后是一周的准备
临场回应、队内暗号与线上赛场的小默契
Q|如果对手突然抛出一个完全没想到的问题,你脑子里的第一步通常是什么?
A|先看看对手的问题能不能用我们的框架解决,也就是先用我们的逻辑去覆盖住对手的问题。比如这次“紫荆杯”中,我们辩“守护老年人的‘养老钱’,家庭防范 / 社会预防更重要”一题,持正方。对手问:“社会预防才可以倡导家人更关心老人,是不是证明家庭防范的缺位最后需要社会预防来实现?”我们就会回应:“那我帮爷爷奶奶下载反诈App,是不是也说明社会预防要靠家庭防范去落实呢?”
Q|线上比赛看不到队友的眼神和动作,你们在比赛过程中怎么判断队友下一步想做什么?会不会有一些只有队内人才懂的小默契?
A|我们会定暗号。自由辩要说话的人会在备赛群里发“1”,需要推进自己的论点时就打一个“推”。如果来不及交流,我们也会根据队友上一个环节留下的小提示完成下一步。当然,赛前也会有任务分配,一个人的任务没有完成,下一个人会自觉补上。
PART 03
从“练练口才”,到敢发出自己的声音
把专业问题讲明白,也在一次次表达中重新认识自己
Q|金融辩题里经常有很多数据、政策和专业词。你们会怎么把这些东西变成观众听得懂的话?你之前辩过“防范金融诈骗,提高个人警惕心更重要 / 加强平台监管更重要”。
A|我会用最接近大家生活的例子来聊。比如聊普惠金融,光说“为传统金融体系覆盖不到的小微群体提供基础金融服务”,观众可能听完就忘了。我会换成更具体的场景:比如楼下开餐馆的王姐需要一笔资金周转,不必抵押房子或托关系,就能通过更便捷的金融服务获得帮助。这样先让大家知道这个概念和谁有关、解决的是什么问题,再去理解背后的专业内容。
Q|辩论的时候,你明明站在一个立场上,但有没有出现过“对方这个观点其实挺有道理”的瞬间?
A|经常有。甚至很多时候,我们拿到的辩题持方也和自己的心证不符合,需要先说服自己。我觉得这也是辩论的魅力之一:我们在一道道题目的思考和对手的观点里,更了解自己,也更了解这个世界。
Q|很多观众觉得辩论的目的就是争输赢。真正参加比赛以后,你觉得一场辩论最终的目的是什么?
A|对我来说,是能够找到自己说话的方式。参加辩论之前,我是一个非常内向、也很畏惧上台表达自己观点的人。高中的第一场辩论,我拿着稿纸,手止不住地发抖。现在我竟然可以享受表达自己,也让更多人听见我的声音。很感谢辩论给了我完善自己的机会。我们以前很难有一个平台可以畅所欲言,有人认真倾听、思考和回应,但辩论让这个平台触手可及。
从“练练口才”开始,到逐渐享受思考、表达和回应,钟雅雯在辩论里找到的,并不只是更流畅的语言。
真正留下来的,是面对复杂问题时愿意继续想一想,是站上赛场后敢于回应不同观点,也是即使表达并不完美,仍然愿意发出自己的声音。对她而言,这或许正是辩论最重要的馈赠。
赛事仍在继续“听见交锋”专栏将持续记录,敬请关注!让我们倾听思辨之声、青春之声一起见证这场金融思辨的青春盛宴!
编辑 | 许晨辉 王禹兮
责辑 | 兰银帆
审核丨白雪
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