近日，安徽理工大学电气与信息工程学院“非遗探科”实践团赴宣城市泾县，围绕“深挖泾县非遗底蕴，深耕科创实践课堂”主题开展暑期“三下乡”社会实践。团队先后走进泾县科技馆和工坊，通过科普讲解、趣味实验、工艺观摩与实践体验，探索“非遗文化+科创科普”的融合路径，在服务地方青少年成长的同时，深入感受宣纸制作技艺蕴含的科学原理和文化价值。

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在泾县科技馆，实践团面向当地青少年开展非遗科普课堂。队员们结合专业所长，围绕宣纸、宣笔、宣纸帘等传统技艺，将力学、材料学和化学知识融入讲解，分析捞纸过程中的受力控制、宣纸纤维结构以及纸药的作用原理，使抽象的科学知识转化为可观察、可理解的生活现象。课堂还设置了趣味物理实验和互动体验环节，孩子们在队员指导下动手操作、主动提问，在感受科学魅力的过程中增进了对家乡非遗的认识。

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受天气影响，实践团及时调整行程，前往工坊开展实地研学。在纸坊师傅的讲解和示范下，队员们认真了解原料处理、捞纸、晒纸、裁纸等工序，并亲手体验捞纸。看似简单的一捞一提，既考验力度、角度和节奏，也凝结着制纸匠人长期积累的经验。通过近距离观察和实际操作，队员们更加直观地认识到，宣纸“纸寿千年”的品质不仅源于优质原料和严谨工序，也离不开一代代匠人的坚守与传承。

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此次实践将科普服务与非遗研学有机结合，既以科学视角解读传统技艺，也以实践体验深化文化认同。科普课堂为当地青少年搭建了认识非遗、接触科学的平台，纸坊研学则让实践团成员在真实场景中理解匠心、感悟传承。团队还围绕非遗数字化记录和智能化传播展开交流，思考如何运用专业知识提升传统文化的传播力和吸引力，为后续开展科普志愿服务、非遗影像记录和新媒体传播积累素材。

（卞余琴）