从“人人会用”到“全场景融入”:莱州6000名教师的AI智能体开学第一课
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从“人人会用”到“全场景融入”:莱州6000名教师的AI智能体开学第一课

海报新闻记者 贾国良 烟台莱州报道

8月26日,莱州市教育智能体全域部署启动仪式暨教学实战培训会在莱州市第二实验小学新校区举行。莱州市教育和体育局联手腾讯,面向全市6000多名中小学教师配备WorkBuddyAI助教,并开展开学第一堂课AI课,推动AI智能体融入老师的备课、教学、批改、教研、评价全流程,助力教学办公提效减负。这也是全国首个区域级教育智能体面向全域部署的创新尝试。

全国首个教育智能体全域部署为何落在莱州?莱州市人工智能教育工作室主任任军涛向记者讲述了来龙去脉。

今年7月,任军涛在山东省人工智能教育会议上分享了智能体的使用心得。回到莱州后,他萌生了一个想法:能不能给全市的老师都做一次培训?

在此之前,任军涛已经做了大量铺垫。2023年,他提出“人人会做课程短视频”,连续搞了几期培训;今年,他又在全市高中和省级会议上多次推广智能体应用。他说:“全员启动是给老师一个信号——我们要进入智能体的时代了,每个老师至少要掌握一种智能体。”

任军涛自己就是智能体的深度用户。他坦言,桌面上曾经装了8种智能体,逐一研究后,用得最多的还是WorkBuddy。“分析材料、处理材料,办公这块最实用。而且它和企业微信、腾讯会议、腾讯文档都打通了,生态很完整。”

对于有人担心“年纪大的老师学不会”,任军涛并不认同。“我今年50多岁了,照样用得挺好。中年的管理者有经验,提问的时候反而更精准。只要你有想法,就能做到。”

他举了个例子:以前做一个教学课件或者课堂小游戏,那是专业人员才能干的事。现在用智能体,拖一拖、拉一拉,很快就出来了。任军涛表示,“原来想都不敢想的事情,现在变成了现实。”

对于城乡学校硬件差距可能带来的问题,任军涛认为关键不在设备。“人手一台电脑,WorkBuddy对配置要求不高,手机版也能用。硬件不是障碍,关键是老师愿不愿意主动去用。当他发现这东西真的能帮自己省时间,自然会用起来。”

莱州市教育和体育局局长张勇在采访时表示:“过去的教育数字化,大多是零散AI工具的推广,是人手一个AI助理的单点应用阶段。这次全域部署实现了从单点工具到全场景深耕的跨越,标志着莱州教育数字化转型进入了系统化、常态化的新阶段。”

而任军涛用一句更朴素的话总结了自己的期待:“让老师从重复劳动里解放出来,把更多精力放回学生身上。”

责编:蔡 溦

审签:李兆辉