又到了一年开学季,不少家长最近都在为同一件事犯愁,孩子到底能不能带手机去学校?管松了怕上课偷偷玩耽误学习,管严了又怕孩子有急事联系不上。今年这事儿终于不一样了,从9月1日起,重庆已经有正式地方法规落地,明确学校可以禁止学生带手机等智能终端进校园。管手机再也不是学校自己定的“土规矩”,是有法律撑腰的硬要求。

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消息刚出来,家长群直接就炸锅了。不少人拍手叫好,说这政策真的太及时了,自家孩子一拿手机就放不下,眼睛不离屏幕,作业拖到半夜都写不完,再不管真的要出问题。也有不少家长犯嘀咕,万一孩子放学路上遇到急事要联系家里怎么办,住校的孩子想给爸妈报个平安又该咋弄。

其实这些担心都多余,各地新规根本就不是一刀切。早在2022年福建就迈出了第一步,当年7月通过了全国首部专门管校园手机的省级法规,9月1日就正式施行了,连电话手表都明确不让带进课堂。

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2024年广州把手机管理写进了中小学生心理健康相关条例,明确学校可以禁止学生带手机进校,真有特殊情况允许带进去的,也要统一收管,除了教学需要一律不准进课堂。同一年年底郑州也出了专项规定,严格限制中小学生带智能终端进校园,确实需要带的得经过同意,进校之后统一保管。今年年初宁夏也跟进明确,禁止把手机带进课堂,现在还有地方比如陕西商洛,正在公开征求意见准备立规矩。

要说为啥这事从校规升级成了法规,还得说说之前学校管手机有多难。早在2021年教育部就发过通知,要求中小学生原则上不能带个人手机进校园,也不能用手机布置作业,还要求学校设公共电话、班主任热线打通联系渠道,后来又出了十条措施明确严禁手机进课堂,还鼓励亲子一起做“息屏行动”。

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政策一直都有,落到实处真的太难。老师刚没收一部手机,学生转头又掏出另一部藏着,还有孩子把手机伪装成水杯、充电宝混进校园,更有甚者交个模型手机蒙混过关,天天跟老师玩捉迷藏。个别学校管急了,把没人认领的没收手机当众砸掉,还有因为带手机给孩子停一个月课,这种极端做法一曝光,网上吵得不可开交,学校家长两头不落好,孩子夹在中间更难管。

这事不是咱们国家独有的难题,放全世界都是普遍问题。联合国教科文组织统计,截至今年3月,已经有114个教育体系在国家层面出台了校园手机禁令,占全球的58%。咱们国家现在未成年网民有1.96亿,互联网普及率达到97.3%,差不多十个孩子里九个都上网,孩子天天泡在手机里,视力下降睡眠不足,心思根本不在学习上,这是全社会都看得到的难题。

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重庆这次把手机管理写进预防未成年人犯罪条例,就是把手机管控和不良信息影响、未成年人成长偏差联系起来,从源头把控才能减少后续问题,这个思路确实用了心。

法规立起来只是第一步,真要把这事做好,光靠学校和一部法规远远不够。学校能管住孩子白天在教室的手机,管不住孩子晚上回家躲在被窝里刷短,家庭这一关守不住,前面的努力全白费。

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做家长的其实得先反思,自己是不是一进门就抱着手机不放,吃饭的时候眼睛都不离开屏幕?孩子都是有样学样,心里难免犯嘀咕,凭啥大人能随便刷手机,就不让孩子碰?

管孩子之前,不如先把家里的规矩立起来,多带孩子出门转转走走,多跟孩子聊聊日常,孩子心里有去处,有有意思的事做,自然不会一门心思扑在手机上。

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还要提醒一句,法律给了学校管手机的权力,不代表学校就能想怎么管就怎么管。上来就砸手机,逮到就停课,这种简单粗暴的做法,看着解气,实际上伤孩子自尊,还把师生关系弄僵,孩子心里有抵触,反而更难管。

管手机说到底不是跟手机这个物件较劲,是帮孩子养成自我管理的能力,让孩子自己明白什么时候该用什么时候不该用,这才是能受益一辈子的事。教育这事急不来,靠的就是耐心和一天天的引导。

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真有特殊需求的孩子也不用担心,各地立法都留了余地,不是一刀切堵死所有路。确确实实需要带手机进校的,家长打个书面申请,学校审核同意就能带,进校之后统一保管,只是上课不能拿出来用而已。

这个口子留得很明智,法规不是要跟孩子的正常需求过不去,是该管的管住该放的放开,既顾了孩子的出行安全,也顾了日常学习。说到底,这条法规要管的是孩子对手机的沉迷,不是掐断孩子跟外界的正常联系。

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这个九月一号,算得上是一个新开始。手机禁令从校规变成法规,能看出来从国家到地方,都越来越重视孩子的成长环境,这肯定是件大好事。

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话又说回来,法规再硬,都比不过一个愿意放下手机、多陪孩子聊聊天的家长。孩子的路还长,屏幕里的世界再热闹,也比不上现实里实实在在的陪伴,比不上一家人围坐在一起的热乎劲。

参考资料:

央视新闻 法国高中于今年秋季新学年起实施手机禁令

央视新闻 波兰小学将从9月起禁用手机

央广网 多地立法禁止学生带手机入校 专家建议采取“疏堵结合”策略