课堂讲方法,现场见真章。智造的真知不在纸上,而在车间里、在产线上 ——"学员企业共创" 让学员们带着问题走进现场,再带着答案回到课堂。上海交通大学安泰经济与管理学院“智能制造行业领航者”二期班的8月份课程,学员们走进学员企业——希屋系统集成(上海)有限公司,开展“学员企业共创”活动。围绕非标定制设备集成企业的交付、数字化与智能化转型,学员们以“企业出题、学员献策、导师赋能”的方式,与希屋核心团队展开深度研讨,为这家深耕模块化电力设备集成的企业现场把脉问诊。
走进希屋:一家专业的模块化电力设备集成商
希屋公司成立于2015年,专注模块化高低压发、配电设备集成服务,从设计出图、生产制造、设备安装到现场安装调试,提供全流程EPC打包服务。多年来,希屋为华为、腾讯、万国数据等头部数据中心客户持续提供箱式电力设备系统集成,并将产品与服务延伸至全球市场。
活动伊始,学员们在希屋团队带领下走进生产车间,实地观摩下料、拼装、焊接、喷涂到设备集成安装的完整制造流程。面对高度定制化的箱体制造现场,大家一边观察设备与工位现状,一边围绕订单结构、交付周期、物料管理等运营细节与管理团队深入交流,为随后的共创研讨积累了第一手素材。
分组共创:三组学员为企业献上“定制化锦囊”
围绕希屋提出的真实课题,学员分为三组展开共创研讨,现场气氛热烈、金句频出。
第一组聚焦“自动化与数字化路径”。经过现场诊断,小组判断“整线自动化并不成立、工序级自动化成立”,提出以“手工为主、工装为辅、机器人点状贯穿”的建设主线,优先在下料、拼装、焊接、喷涂等标准工序推进自动化;同时指出“数字化是目前最可先行、见效最快”的方向——不依赖产品标准化,三至六个月即可见效,并建议从知识库与RAG(检索增强生成)起步,以十几二十万元的本地开源大模型搭建企业智能助手,沉淀历史方案、图纸、行业规范与踩坑记录,让工程师“有问题直接问”。
第二组将课题升级至战略层面。围绕“如何以柔性交付提升希屋整体竞争力、重新提炼核心竞争力与商业价值”展开,提出制定一年、三年、五年三阶段规划——第一年夯实制造基础、提升规模,三年起效,五年实现商业价值跃升;建议发挥希屋“十年以上老企业”的知识沉淀优势,借助AI快速响应新客户需求,并前瞻性地布局信息安全与知识产权管理。
第三组聚焦“精益与现场制造管理提升”。小组充分肯定希屋“非自制造原因100%满足客户出货要求”的交付表现,将改善重点锁定制造两端:一是用大模型与Agent技术推动相似机型设计提效,将设计周期从3天缩短到3小时;二是建立售后反馈的根因分析与闭环改进机制,把措施固化到设计、制造、运营各环节;三是将老师傅的作业经验数字化固化,以“人机协作”降低用工门槛,让经验成为可复制的企业资产。
三个小组的真知灼见让希屋团队收获满满。学员们也表示,走进希屋不仅看到“非标定制”细分赛道的真实运营图景,更在跨行业碰撞中深化了对精益、数字化与AI落地路径的理解。
导师赋能:解码非标定制的智造升级路径
在三个小组汇报后,课程共创导师刘彦华老师以“非标定制设备集成行业的智造实践”为题作课程总结。刘老师结合早年从事空调箱制造的经历,剖析了非标定制企业“客户需求确定提前期短于产品制造交付周期”的根本矛盾,系统讲解了分离式作业、工艺顺序性、生产批量性、产出不确定性四大典型问题,并通过机床钣金配套企业制造周期大幅压缩、德国空调箱企业“设计出图从40小时缩短到2小时”等真实案例,给出了缩短交付周期、构建客户拉动系统、推进设计端标准化数字化智能化、实施A/B/C物料分类与齐套配送等一套可落地的解题思路,并特别强调:“这个时代最缺的不是方法工具,而是解题思路。”
共创回声:让课堂知识回到真实企业场景
从 2026 年 1 月走进金智达、6 月走进上海锦铝,到 8 月走进希屋,"学员企业共创" 已成为 "智能制造行业领航者" 项目 "互学共创" 教学体系的重要一环 —— 让课堂知识回到真实企业场景,让同学情谊转化为企业协同。此前金智达、锦铝的技改与精益管理,也在一次次共创中收获可落地的建议。所谓 "学以致用、知行合一",正是问题从企业中来、方案到企业中去 —— 项目始终以帮学员企业解决实际问题为初心,让每一次学习都沉淀为企业发展的真招实策。
智能制造行业领航者项目第三期将于 2026 年 11 月开学,将继续以 "战略认知 — 智造赋能 — 管理跃迁 — 生态进化" 四阶能力成长体系与独创 "三实" 教学体系,陪伴更多中国制造企业在智能时代实现智造升级。
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公开课:孙老师 021-52301088
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