在三尺讲台上，他坚守育人初心，以悠扬乐韵滋养少年心灵，以艺术美育培育时代新苗，他就是鄄城县舜泰学校教师贾作站。

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自踏上教育岗位以来，贾作站始终恪守师德准则，以务实的工作作风、饱满的育人热忱立足校园一线，在音乐教学、校园文化宣传、艺术实践培育等多个岗位上履职尽责，用灵动的音符与温暖的坚守，诠释新时代青年教师的育人担当。

作为一名音乐教师，贾作站用心打磨课堂教学，摒弃枯燥单一的乐理灌输模式，着力唤醒学生对音乐的感知力。课堂之上，他结合乐曲背后的时代背景解读旋律韵律，通过生动的范唱、趣味的互动小游戏调动课堂氛围，引导学生沉浸式感受不同曲风的艺术魅力。他不只传授基础演唱技巧与乐理知识，更将乐曲承载的人文故事、家国情怀融入教学环节，让学生在婉转歌声里陶冶情操、涵养心性，在音符流转间提升审美素养，让音乐课堂真正成为滋养心灵、浸润童心的美育阵地。

校园文化建设是涵养学生品格、厚植人文素养的重要抓手。贾作站立足岗位实际，统筹推进校园文化建设，将美育理念融入日常育人工作，打造富有艺术气息的校园育人环境。

讲好校园故事、传播美育正能量，是贾作站的重要工作内容。他牵头负责学校新媒体宣传工作，统筹运营学校公众号、视频号等宣传平台，熟练掌握视频拍摄、航拍、后期剪辑等新媒体技能，搭建起线上线下联动的宣传阵地。他撰写的多篇原创美育宣传稿件，被学习强国、山东教育发布、菏泽教育等各级平台转载刊发，有效扩大了学校艺术教育的办学影响力，展现了学校以美育人的良好风貌。

美育浸润心灵，艺术点亮成长。依托扎实的音乐专业功底，贾作站牵头组建学校合唱团，全程参与排练指导，从发声练习、声部配合到情感表达逐一打磨，耐心纠正学生演唱细节，挖掘每个孩子的声音优势。他还组织师生编排情景剧、课本剧，将红色文化、思政内涵融入艺术创作，以音乐为载体厚植学生爱国情怀。今年6月，他带领学生代表队参加山东省中学生合唱大赛，凭借出色的表现取得优异成绩，充分展现了舜泰学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

一路走来，贾作站在教育岗位上默默付出，收获了诸多荣誉。他先后获评鄄城县优秀少先队辅导员、鄄城县教学能手、鄄城县优秀教师、鄄城县思政人物、鄄城县优秀科技工作者，荣获山东省国学小名士情景剧创作优秀指导教师、菏泽市优秀党务工作者等称号。

初心不改，步履不停。从教多年，贾作站始终以师者的标准严格要求自己，将音乐教学、文化宣传、美育熏陶、品格培育融入日常教育工作。他坚持以乐润心、以艺育人，在平凡的岗位上默默付出，用青春与热忱陪伴学生成长成才，用实际行动践行人民教师的育人使命，在教书育人的道路上坚守初心、温暖前行。