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据河南平顶山市教育体育局消息，近日，驻市教体局纪检监察组与市教体局党组通过“组组会商”召开了全市教体系统集中整治座谈推进会。会议强调，要杜绝“因噎废食”，坚决纠治怕担责、怕出事，出现停办食堂、不组织校服采购等消极不作为现象。

上述会议强调的问题应该不是“防空炮”。可能有学校存在怕担责而停办食堂、不采购校服等消极不作为现象，所以，教体部门才表态要坚决纠治。就在最近，河南省新乡市第二十一中学宣布：自2026年9月新学期开学起，我校将不再提供校园食堂餐饮服务及学生住宿服务。

上述中学解释称，本次后勤服务调整为统一规范办学的专项工作安排，旨在聚焦主责主业，集中资源深耕教育教学质量提升，为全体学子提供更优质的课堂教学与校园育人服务。这话的弦外之音是，学校提供食堂餐饮服务及学生住宿服务是“不务正业”。这无疑让人不能接受。

虽说学校的主责主业是教育教学，聚焦主责主业没有错，但也离不开其他方面工作的支持与配合。比如校园食堂餐饮服务，能为离家较远或家里不便照顾的学生提供“热乎饭”，可便于孩子集中精力学习。而学校取消校园餐饮服务，则给部分学生和家长带来了“就餐难”问题。

近些年来，不少家长在外地务工，无暇照顾孩子日常就餐、住宿等问题；即便是家长在当地，或因为家校距离较远，或因为不便给孩子做饭，就寄希望于学校提供餐饮等服务。但个别学校却偏偏取消了相关服务，“一刀切”强行把所有学生都变成了走读生，教育温度骤然下降。

学校这么做，显然是方便自己，既不用为校园食品安全操心担责，也不用去落实负责人陪餐制。但学校省心省事，却给不便走读的学生和家长带来很大的麻烦。换言之，该学校是“便利自己，折腾学生，消耗家长”。这就是一种因怕担责、怕出事而消极不作为的行为，须纠治。

因为所有公办学校都是国民教育体系的重要组成部分，学校教育不能只是传播知识、追逐分数，还应该让学生、家长、社会真切感受到教育的温度。近年来，越来越多的中小学校和高校，在改善学生生活方面彰显出教育温度。但也有一些学校不是在给教育加温，而是给教育降温。

平顶山市辖区是否有学校存在停办食堂、不组织校服采购等消极现象，不得而知。如果存在，上述会议是纠正这种不作为现象的“第一枪”；如果尚未出现消极不作为，此次会议则打了一剂“预防针”，防止某些学校像新乡市第二十一中学一样，随意停办校园食堂等公共服务。

另外，该会议还提出，要杜绝简单化“一刀切”，为完成工作目标，不切实际地负债推进，要坚持实事求是，做到结合实际因地制宜、分类施策，把各项工作做细做实……这也是有的放矢的纠治，某些学校的确存在负债运行等问题，这同样是给地方教育、给地方财政“排雷”。

一言以蔽之，虽然上述会议针对的是平顶山市辖区的问题，但对其他地方教育部门也有启示意义，对某些学校有警示作用——学校主抓教育教学的同时，不能失掉教育温度。该公办学校扛起的公共服务及安全责任，学校必须扛起来，成为学生、家长、社会信赖的公共服务机构。