新学期伊始，各地中小学陆续启动校服采购，不少家长心里犯嘀咕：校服到底是不是必须买？频繁换款会不会增加负担？针对这些关切，教育部基础教育司相关负责人近日作出回应，明确校服采购遵循自愿原则，严禁强制购买。

自愿购买是底线，采购频次有规定

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针对“一定要买校服吗”的疑问，相关负责人介绍，校服是否选用，由学生和家长自主决定。学校应当深入论证，并与家长委员会充分沟通，严禁未经集体决策选购校服，也不得以校园活动、仪容仪表等为由设置穿着门槛。今年3月，新版基础教育规范管理负面清单已明确将“强制购买校服”列为违规行为。

在购买频次上，校服采购一般以3年为一个时段，即小学一至三年级、四至六年级、初中阶段、高中阶段，分时段在起始年级采购，毕业年级不组织采购。相关负责人强调，款式一经选用要保持相对稳定，减少家长重复支出。对家庭困难学生、烈士子女、孤儿、残疾儿童等群体，学校要采取措施无偿提供校服。

选购校服认准三条提示，安全标准是底线

校服质量直接关系学生健康，如何选得放心？相关负责人给出三条采购提示。第一，认标准。采购校服时，要在合同中注明强制性国标《国家纺织产品基本安全技术规范》《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》以及推荐性国标《中小学生校服》等要求，严守质量底线。第二，看标识。自今年7月1日起，新修订的《纤维制品质量监督管理办法》正式施行，明确规定学生服应当标注纤维成分及含量、安全类别。采购单位接收校服时，要查看成衣合格标识和法定检验机构出具的本批次质量检验合格报告。第三，靠机制。推行“双送检”机制，在供货企业送检的基础上，鼓励采购单位结合实际再次送检，把好质量关。

家长如何参与监督？这些渠道已打通

校服选用过程中，家长并非旁观者。按照要求，学校成立的校服选用组织应当以学生、家长代表为主体，有意愿的家长可以参与校服选用的各个环节。地方层面已有探索：福建泉州依托“泉教育”智慧云平台搭建校服采购备案查询系统，让采购全链条可追溯；安徽亳州利辛县建设校服超市，家长、学生、教师代表可现场挑选面料材质。

如果收到标签标识不全、质量不达标的校服，可联系学校或企业退换；若发现劣质校服或遇到强制购买等情况，可通过当地校服采购举报电话、信访等渠道如实反映。相关负责人表示，教育部正持续推进中小学校园餐、教辅、校服“三项整治”，让校服真正买得放心、穿得安心。