今天，关于取消英语主科地位这个话题，牢牢占据热搜。
原因是汤家凤老师在9月3日、4日，在谈及某些地方的中考取消了历史课，他觉得很痛心，他认为中考取消历史科会让年轻一代忘记历史上我们曾经经历过的苦难，没有历史优秀精神的传承就不可能继往开来，然后他就公开呼吁重视历史教育的核心地位，并说相比较而言，真正应该减负的是英语，公开呼吁取消英语作为核心课程的地位。
即汤家凤呼吁取消英语作为主科这个事儿，是在某些地方中考取消了历史课的话题下提出的，而且原话是“减负”。
这个前提，很重要。
9月5日，汤家凤又在社交媒体发帖，开始“公开呼吁取消英语作为核心课程的地位”，指“全世界没有一个国家像我们这样把英语置于这么至高无上的位置!”
汤家凤的话说的还是相当清楚的，是“呼吁取消英语作为核心课程的地位”，而不是不重视英语教育，更不是取消英语课。
这个认知，很重要!
取消英语主科，不是不重视英语教育，不是英语教育不重要，而只是不能和语文、数学同样的位置，更不能超越语文和数学。
取消英语主科地位，不是取消英语课，再强调一下!
这里打个比方，现在英语和语文、数学在高考中的分值一样，都是150分，物理、化学、生物、历史、地理则只有100分。
当然，部分地方已经把历史和地理从中考中剔除了。
所谓的降低英语权重即取消英语主科地位，是把英语的分值从150分降到100分，降到和物理、化学、生物同样的位置。
显然，这并不是说英语就不重要了，只是说不像语文、数学那么重要了。而且从来没人说物理、化学、生物不重要吧!
这个认知，同样重要。
讨论英语教育在中考、高考中的重要性，而且是在现在某些地方中考取消了历史课的前提之下，是有益的。
可是有意思的就来了，胡锡进发了长文痛批，还爆了粗口。
在胡锡进的长文里，上来就扣了所谓的“偏激、狭隘”的大帽子，称取消英语或根本性削弱英语是“剥夺很多人长期进步的权利”，“从根本上打破我们社会的教育公平”，还说什么有钱人花钱让孩子学英语的话，甚至骂出“蠢货”这种公然侮辱的话来。
胡锡进还打出了“爱国主义化”的旗号，说出什么所谓的“给学英语贴政治标签”、“民族主义蛊惑民众”，最后更是整出个“都不学英语”。
显然，胡锡进是把降低英语权重给直接变成了取消英语教育、取消英语课，是典型的混淆事实、偷换概念、搞极端化、扩大化。
而且胡锡进所谓的剥夺进步权利、打破教育公平、有钱人花钱让孩子学英语的话，更是莫名其妙。
显然就是谬论。
事实上，就是目前英语占据的权重才导致了无论是不是有钱人，相当数量的家庭都不得不额外支付巨额费用去让孩子学英语。
而当英语权重降到物理、化学、生物的位置，难道还会让另花钱学英语的家庭更多么？
而当英语权重降到物理、化学、生物的位置，恐怕事实是让如胡锡进一样的所谓精英阶层家的孩子，再仅仅凭一个英语就能和普通家庭的孩子动不动拉开七八十分的可能性，会基本上消失吧。
这种消失，不仅仅不会从根本上影响英语课的重要性，反而会从根本上促进教育公平。
而胡锡进整出所谓的“贴政治标签”，恐怕胡锡进才是“贴政治标签”的那个人!
对于胡锡进的充斥甚至是公然侮辱，汤家凤直接喊话胡锡进，要求进行公开辩论。
观点不同，可以理性辩论，各自摆事实、讲道理，正所谓理不辩不明。可是上来就扣帽子、贴标签、颠倒事实、偷换概念，甚至是公然侮辱，就只能说动机本身就不纯了。
而最重要的，是无论是胡锡进还是其它相当多的所谓“精英”，几乎无一例外的把降低英语权重给直接变成了取消英语了，并把取消英语作为反对汤家凤的论点。
这是典型的自己立靶自己打!
而且呢，这种打虚靶、打空靶的手法，还在事实上把关于中考取消了历史课这个话题给成功“消灭”了。
更是让公众完全忘记去讨论一个国家的年轻人不知历史和不懂英文，这两个问题究竟哪个影响更大了!
另外呢，从历史进程、从科技进步上讲，不仅仅是英语而且是整个外语的作用会越来越不重要，而且还是加速的。
原因很简单，放在十年前你能想像不懂英文可是却能凭借翻译机甚至是手机就能实现和外国人的实时对话吗？
现在就能了。
而且现在AI进步和迭代速度是如此之快，很快就能实现仅仅依靠智能眼镜、耳机就能实现用和外国人没有任何障碍的对话、交流。
至于翻译资料，也不会有任何问题。
这是大势，任何人都无法阻挡。
希望关于英语教育在我国教育体系中究竟应当处于什么样的位置，能在公共领域内有一个正确的辩论，并给我国教育带来一次进步。
可是要坚持一个前提，那就是至少不能恶意的把降低英语权重给说成取消英语。
你说呢？
最后，我觉得胡锡进是不敢和汤家凤进行公开辩论的。
我希望胡锡进能打我的脸!
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