今天,一条关于“学历”的新闻冲上热搜。

一名海归女硕士参加人才引进,考试成绩第一,也完成了体检。

结果,最后没有被录用。

原因不是成绩不够,也不是硕士学历有问题,而是——

她曾经有过“专升本”经历。

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据媒体报道,招聘公告此前写明,通过专升本、专升硕方式获取学历学位的人员不列入此次人才引进范围。当事人认为,自己后来已经取得海外硕士学历,对条款的理解与招考方存在差异;用人单位则回应,前期资格审查存在错误理解,后来发现后终止了录用。

事情一出,评论区很快吵成两派。

有人盯着规则。

有人盯着“考试第一”。

还有人问了一个很现实的问题:

一个人今天已经走到了哪里,和他当初是从哪里出发的,究竟哪个更重要?

先不急着回答。

因为1000多年前的中国人,也在为类似的问题头疼。

而且唐朝的玩法,可能比你想象中刺激多了。

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一、你以为古代科举只看分数?

很多人对科举都有一种浪漫想象:

寒门学子背着书箱进京赶考。

试卷一交。

考官一看文章。

才华横溢,状元。

从此“一朝看尽长安花”。

很公平,对不对?

至少在唐代,并没有这么简单。

唐朝科举有一种今天听起来很像“提前递简历”的操作:

行卷。

考生在正式考试之前,可以把自己写得最好的文章、诗赋整理出来,送给有名望的官员、文坛大佬,希望对方赏识自己,再替自己向主考官推荐。

甚至还有一种玩法叫“通榜”。

简单理解就是:

考试还没开始,人脉已经开始运转了。

有关唐代科举制度的资料显示,当时考试不仅参考答卷,也会考虑考生平时的名声、才气以及社会评价;“行卷”“通榜”因此一度非常盛行。

翻译成今天大家熟悉的话:

笔试还没开,你的“个人品牌”已经先送到面试官桌上了。

二、最离谱的是杜牧:考试之前,有人直接替他“要第五名”

主人公大家都认识。

杜牧。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的杜牧。

也是写出《阿房宫赋》的那位杜牧。

今天我们把《阿房宫赋》放进语文课本里。

当年,这篇文章差点直接变成杜牧的“名校推荐信”。

《唐摭言》记载,当时太学博士吴武陵找到负责考试的崔郾。

吴武陵跟他说:

我最近看到一个年轻人写了一篇《阿房宫赋》。

这人不得了。

是个“王佐之才”。

然后,他当场把《阿房宫赋》念了一遍。

崔郾一听,也觉得写得好。

正常剧情到这里,应该是:

“好文章,考试时公平竞争吧。”

但吴武陵下一句话非常直接:

给他第一名。

崔郾回答:

第一名已经有人了。

吴武陵也不纠结。

那怎么办?

他直接退一步:

那就第五名吧。

崔郾一开始还有些犹豫。

吴武陵甚至表示,如果不行,那就把这篇赋还给我。

最后崔郾答应了。

后来放榜——

杜牧果然第五。

这段故事并不是网友编的段子,而是五代王定保《唐摭言》卷六记载的著名“公荐”故事。

今天的人看到这里,大概只剩一个表情:

考试还可以这样?

三、更有意思的是,有人当场开始扒杜牧“黑历史”

故事还没结束。

吴武陵推荐完杜牧以后,现场有人马上提出反对意见。

理由是什么?

不是《阿房宫赋》写得不好。

而是有人说:

这个杜牧,平时“不拘细行”。

翻译一下:

这小伙子私生活和行为作风,好像有点放荡。

熟悉杜牧的人都知道,他后来一直背着一个“风流才子”的标签。

“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”

结果你会发现——

在他参加科举的时候,就已经有人开始拿他的“个人风评”说事了。

好在崔郾这一次倒很坚决。

大意是:

我已经答应吴武陵了。

别说杜牧只是“不拘小节”,就算他去杀猪卖酒,我也不改了。

杜牧最终还是第五名。

你看。

1000多年前,一个年轻人想获得一个机会,需要面对的东西已经不仅仅是一张考卷:

才华。

名声。

推荐人。

家庭背景。

社会评价。

甚至私生活风评。

全都可能进入评价体系。

四、所以古代也有所谓“第一学历歧视”?

这里要特别说一句:

不能这么简单类比。

“第一学历”是现代教育体系里的概念,不能生搬硬套到唐朝。

但是有一件事是真的:

在中国古代很长一段时间里,一个人“从哪里来”,确实非常重要。

家世怎么样?

师从谁?

谁认识你?

社会评价如何?

有没有名人给你背书?

这些因素都可能影响一个读书人的仕途。

唐朝科举已经比魏晋时期依靠门第选官前进了一大步,但它仍然没有完全摆脱门第、名望和社会关系的影响。

也正因为如此,后来的宋朝干了一件很有意思的事:

疯狂给考试“打补丁”。

五、宋朝人发现:既然总有人看背景,那干脆让考官不知道你是谁

到了宋代,科举制度开始越来越严格。

其中有两个制度特别有意思。

第一个:

糊名。

把考生姓名、籍贯遮起来。

考官不知道这篇文章是谁写的。

第二个:

誊录。

光遮名字还不放心。

万一考官认识你的字迹怎么办?

于是找专人把你的试卷重新抄一遍,再拿给考官评分。

姓名看不见。

籍贯看不见。

连笔迹都看不见。

宋代还逐步发展出锁院等制度,以减少考官与外界接触。

这些措施,本质上都在解决同一个问题:

怎么让“这个人是谁”,尽可能少地影响“这张卷子写得怎么样”。

这件事很有意思。

科举制度发展一千多年,并不是古人某一天突然设计出了一套完美考试。

而是在一次又一次争议、漏洞和质疑中不断修改。

有人走关系?

改。

有人认笔迹?

再改。

有人利用身份?

继续改。

某种意义上,一部科举史,也是一部“考试规则不断堵漏洞”的历史。

六、再回头看今天这条热搜,就更有意思了

今天这起事件和唐代科举,当然不是一回事。

今天讨论的是现代人才引进中的资格条件、公告如何理解,以及资格审核过程中出现的问题;

唐代讨论的,是科举取士到底应该在多大程度上参考考试之外的信息。

不能混为一谈。

但隔着1000多年,有一个问题始终没有消失:

评价一个人,到底应该看他的“现在”,还是也要追溯他的“过去”?

一个人今天考了第一。

要不要看他以前走过什么教育路径?

一个人文章写得最好。

要不要看他的家世、名声和社会评价?

一个制度究竟应该评价:

“你是谁”

还是评价:

“你现在能做到什么”?

唐朝没有彻底解决这个问题。

于是后来有了糊名、誊录。

一千多年后的今天,我们依然会因为类似的问题吵上热搜。

历史有时候最有意思的地方就在这里。

我们换了电脑,换了考场,换了学历证书。

但是很多关于“机会”“出身”和“公平”的争论——

古人早就吵过了。

最后留一个问题:

如果一个人已经凭自己的能力取得了更高学历,并且在考试中拿到第一名,

你认为,他过去的求学路径,还应该在多大程度上影响今天的机会?

评论区聊聊。

——古人吃瓜局
扒一扒名人八卦里的历史真相