碳硼科技团队进行碳化硼制备技术研讨。
为积极响应国家“双碳”战略，推动新材料技术在新能源领域落地应用，广西物流职业技术学院人工智能与大数据学院碳硼科技团队走出校园、走进企业，奔赴绿豹电动车生产一线开展实地参观与技术交流。在宽敞整洁的总装车间里，生产线有序运转，企业技术专家向团队逐一讲解电动车从零部件装配到整车检测的全流程工艺；在研发中心，双方围绕碳化硼先进材料的创新应用展开深度研讨，从材料性能到落地场景，从技术瓶颈到优化方向，一问一答间碰撞出产教融合的思想火花。
从车间生产线到研发实验室，从技术交流到方案打磨，这支青年科创团队以“手上有技”的实干精神让前沿材料对接产业需求，也在躬身实践中让产教协同育人的理念走深走实。这是该校深化创新创业教育改革、以科技创新赋能产业发展的生动缩影，更是新时代高职学子以专业服务地方的青春答卷。
广西物流职业技术学院坐落于西江之畔的贵港市，坐拥西江黄金水道区位优势，现代物流、新能源制造、先进材料等产业集聚发展，产业资源丰富、应用场景广阔。学校始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，立足区域产业发展实际，以服务地方经济为主线，构建“科创引领、产教协同、以赛促学、知行合一”育人工作机制，以新材料研发、智慧供应链升级为双轮驱动，将创新创业教育贯穿人才培养全过程。
学校敏锐把握职业教育“育人为本、服务地方”的功能定位，将持续深化创新创业教育改革与区域产业升级深度融合，把企业真实项目、一线技术难题作为创新创业教育的鲜活教材和实践场域，引导青年学子在企业调研中触摸产业脉搏，在技术攻关中锤炼专业本领，在项目落地中服务地方发展，探索出一条“技术研发+校企合作+技能育人”互促共进的育人新路径，为高职科创育人高质量发展提供了可资借鉴的实践经验。
“脚下有厂、心中有数”是广物院学子的科创底色。依托校企合作平台，一支支创新创业项目团队走出校园、深入生产一线，向企业技术专家取经问计，把课堂搬到车间里、生产线上。
碳硼科技团队与行业人员交流。
被誉为“工业牙齿”和“黑金”的碳化硼，是目前世界上最硬的人造材料之一，具有密度低、硬度高、耐磨性极强的特性。在绿豹电动车研发中心，企业专家向团队直面行业痛点：随着消费者对电动车续航里程和整车性能要求日益提高，寻找比传统金属更轻、比现有工程塑料更耐磨的新型材料，已成为行业破局的关键。针对这一产业难点，团队负责人黄彬桦向企业技术团队展示碳化硼制备技术。该项目创新性地将高性能碳化硼复合材料应用于电动车的传动系统、刹车片或电池包防护板中。通过独特的制备工艺，该材料在保持极高结构强度的同时，成功实现零部件的轻量化，有望帮助电动车单车减重，从而为提升续航能力提供潜在空间。
“这个思路非常有前瞻性，切中了当前电动车零部件升级的痛点。”绿豹电动车研发总监在听取汇报后，对团队的创新价值给予高度评价。他表示，大学生团队能够将前沿材料科学与具体的产业需求相结合，展现了扎实的工程思维，“特别是关于碳化硼制备提纯后的产品，让我们看到了很大的合作潜力。”学艺之余，团队同步梳理企业生产全流程，摸清技术落地的场景与瓶颈，为项目迭代积累了翔实的一手资料。
技术认可是增强专业认同的重要基础，产业一线的真实需求，是最鲜活的创新创业教材。学校依托“科创引领、产教协同”工作机制，聘请企业技术专家进校园担任客座导师，开设前沿技术课程、共建实训基地，让学生近距离接触产业最前沿技术；把劳动教育嵌入产业技术实践，将课堂延伸到生产车间、项目一线，实现“技术研发+动手实践”双向赋能。碳硼科技团队深入新能源企业开展技术研讨，正是学校科创育人从校园向产业延伸的生动实践。
在车间与实验室之间，学子与企业技术人员共学共研、协同攻关，在共同探讨、联合打磨中增进理解、凝聚共识；在技术交流与项目迭代中，大家深刻体悟到“材料创新赋能产业升级”的现实意义，切实增强对专业技术、职业发展、职教价值的高度认同，推动工匠精神从理论认知走向实践认同、再升华为行动自觉。
青年是科技创新的生力军，产教融合是职教发展的催化剂。站在新的历史起点上，广西物流职业技术学院将始终坚持立德树人根本任务，以创新创业教育为笔、以产教融合为墨，在西江之畔续写科技创新与服务地方的时代新篇，引导更多青年学子把论文写在生产一线上、把成果留在产业现场，为服务区域经济社会高质量发展贡献更大的职教力量。
郑婷丹、苟潞平 摄影报道
热门跟贴