近日，四川乐山五通桥区二码头小学“护学岗”排班问题引发关注。有家长在“问政四川”上反映，“护学岗”与日常工作冲突，给双职工家庭带来现实困难。

有家长反映，不参加护学岗需专门向班主任说明，认为属于变相强制，还出现爷爷奶奶站岗、出钱雇人代岗等情况。

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9月20日，区教育局工作人员回应帮视频记者：家长已在班主任处接龙报名，若当天无法到岗，理应告知班主任，方便班主任联系其他自愿参与的家长顶岗。

此外，区教育局已要求全区学校严格落实家长自愿报名原则，杜绝高龄老人顶岗、有偿代岗等现象。

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护学岗的定位是家校共建的志愿补充，不该拆解为每日排班、户户分摊的任务。但在有的地方执行中，“自愿协助”走了样，变成了强制轮值，全然不顾普通家庭的现实难处。

不少网友指出，强制家长护学，本质是学校将自身安保责任转嫁给家长。学校可以吸纳有时间、有意愿的家长作为志愿者补充力量，但绝不能将基础安保责任打包摊派给家长。现实中，很多家长即便有异议也不敢公开反对，担心影响孩子，如何打破这种“不敢言”的处境，是破局的关键。

护学的初衷是守护孩子安全，好的护学机制，首先不能制造新的家庭负担。让家长回归“志愿协助者”的定位，而非被动的“任务承担者”，护学岗才能真正回归初心，守好校门口的平安。