县第三高中扎实推进“青蓝工程”师徒结对工作

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（来源：喀左融媒）

金秋启序，薪火相传；青蓝相映，聚力成长。9月17日，县第三高中隆重举行教师“青蓝工程”师徒结对仪式。学校领导与全体任课教师齐聚现场，共同见证这场承载教育传承与育人希望的庄重时刻。

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为全面提升教师队伍综合素养，助力青年教师成长，县第三高中扎实推进“青蓝工程”师徒结对工作，着力打造“共读、共教、共研、共成长”的教师专业发展新格局。本次活动严格遴选结对师徒，选聘师德高尚、业务精湛的骨干教师与优秀骨干班主任作为“蓝方”指导教师，将新任任课教师、中青年教师以及新任班主任确定为“青方”培养对象。学校落实“传、帮、带”培养机制，指导教师不仅倾囊传授课堂教学经验，引领青年教师深耕课程标准、打磨教学基本功，更注重师德师风的思想引领，帮扶覆盖备课研课、课堂授课、作业设计批改、教研教改、课后答疑辅导、班级管理等教育教学流程。

师徒双方明晰各自职责，指导教师结合徒弟实际制定个性化培养方案，帮助青年教师做好职业成长规划；每学期听课不少于十节，常态化审阅教案、指导公开课，规范留存各项过程性资料。青年教师虚心求教、勤学善思，主动参与听课观摩，提交教案、班级管理案例寻求指导，坚持做好教学复盘与反思总结。学校同步建立课堂量化考评、教师成长档案与激励保障机制，对成长成效显著的青年教师予以表彰，把结对帮扶实效纳入教师考核，确保“青蓝工程”落到实处、取得实效。

据了解，自“青蓝工程”实施以来，县第三高中青年教师的课堂教学能力与班级管理水平得到显著提升，一大批青年教师快速站稳讲台。骨干教师的示范引领作用充分彰显，“共读、共教、共研、共成长”的良好风气蔚然成风，为学校教师队伍的稳定建设与长远发展筑牢了坚实根基。