“哇！我真的把它修好了！”重庆市沙坪坝区树人小学校室内体育馆临时搭建的科普教室里，小朋友惊喜地叫道。 9月23日至24日，“绿能筑梦·科技护宝”校园科普展先后走进重庆市渝中区人和街小学校、重庆市沙坪坝区树人小学校，来自重庆大学的哥哥姐姐们，给五年级小朋友带来了一场难忘的体验。
微生物当“文物医生”
展览设置了“微生物矿化技术”与“制冷节能技术”两大展项，融合科普视频展播、图文展板、志愿者现场讲解与可动手操作的模拟实验，打造“看、听、做”一体的互动式科普体验，让小学生在沉浸式体验中边玩边学。
活动现场
据介绍，“微生物矿化技术”展项由中国工程院院士、重庆大学土木工程学院教授刘汉龙团队的“微生物诱导碳酸钙沉积（MICP）矿化技术”科研成果科普转化而来，该技术兼容性好、无毒无害、绿色环保、耐候性强，修复过程“动作轻柔”，契合石质文物保护“最小干预”“不引入异物”的特殊要求，目前已在大足石刻、云冈石窟、敦煌莫高窟等世界文化遗产保护中开展应用示范。
志愿者通过科普视频和展板，用小学生听得懂的语言讲解：借助特定微生物的代谢活动诱导生成碳酸钙沉积，如同让松散的砂粒“长”出黏结的“骨架”，从而为风化开裂隙的石质文物“加固疗伤”。
小朋友们体验“修复佛手”
现场人气最高的是“我来修佛手”模拟小实验。小朋友们在志愿者的引导下，一步步在杯中加入水、微生物、淀粉……将调好的黏合物涂抹在“佛手”的断指切面上进行续接。同学们亲手操作，模拟微生物“修补”文物的过程。
互动问答点燃探索热情
“制冷节能技术”展项由重庆市制冷学会精心打造。志愿者借助科普展板和视频，从冰箱、空调等小学生熟悉的生活场景切入，讲解制冷的基本原理、行业面临的技术挑战和节能措施，引导小学生理解“绿能”主题与绿色低碳生活的密切关系。
活动现场
展项专门设置互动式知识问答环节，同学们踊跃举手、争相作答，在一问一答中激发独立思考和探索热情。志愿者还向学生免费发放中国制冷学会宣传册，鼓励小学生们回家后把学到的知识讲给家人和同学，争当身边的“科学传播者”。
重庆大学相关负责人介绍，本次科普展是高校科研力量与行业学会资源优势互补、协同育人的生动实践。展览围绕“绿能”与“护宝”两大主题，融合微生物学、岩土工程、文物修复、制冷与节能等多领域学科知识，让学生在一场展览中感受不同领域科技的独特魅力。
本次活动由重庆大学建筑科普教育基地、重庆大学生物建造科普教育基地、山区土木工程安全与韧性全国重点实验室、中国制冷学会、重庆市制冷学会联合主办，重庆大学绿能筑梦社组建科技志愿服务队承担现场讲解与实验指导，两天累计服务小学生近500人次。
上游新闻记者 宋剑 文图
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