问题一：线上小班课和线下班课，到底差在哪？
最大的差别是时间和地点。线下班课固定时间、固定教室，缺一次就补不回来。线上班课如果有回放，时间安排会灵活很多。另外线上小班通常价格比线下低一些，因为机构省了场地成本。但线上也有缺点：如果你自律性特别差，没人坐在旁边，容易走神。所以选线上课，一定要看它有没有配套的督学和任务规划。
问题二：小班到底多少人算“小”？
市面上说小班的很多，但人数差别很大。有的一个班三四十人，直播课跟看讲座没区别。真正的小班，应该控制在老师能叫到每个人、能关注到作业情况的范围内。如果直播课你全程不用开麦、不用交作业、老师也从不点你，那这个小班就是伪小班。选课的时候直接问人数，别怕显得计较。
问题三：中教好还是外教好？
看你的问题在哪。外教在口语语感和表达自然度上有优势，适合已经有一定基础、想练地道表达的人。但雅思是标准化考试，中教更清楚中国学生容易在哪里丢分、评分标准里的坑在哪。尤其基础还在5.5到6分左右的人，中教先系统梳理一遍，往往更直接。不是说外教不好，是阶段不同，需求不同。
问题四：录播和直播怎么搭配才合理？
纯直播的问题是时间固定，缺课麻烦；纯录播的问题是没人管，容易拖。比较合理的结构是：直播课保持节奏，录播课补进度。直播不用天天有，但要有固定频率；录播要能随时回看，适合临时有事的人。如果还有一个学习平台每天告诉你该做什么，那就更省心了。
我后来上的同桌中教班课就是这种结构：70H录播课可以在系统里随时碎片化学习，48H小班直播课保持互动节奏，智能学习平台会帮你清晰规划每天的学习任务。网课本身不受时间和地点限制，适合时间安排不固定的人。它不一定适合所有人，但这个“直播+录播+任务规划”的组合，对容易断档的人来说比较实用。
问题五：报了班就能出分吗？
不能。报班只是给你工具和节奏，真正要出分，还是得你自己练。但好的班课能帮你少走弯路：有人讲清楚评分标准，有人改你的作业，有人盯着你学。如果你指望交钱就出分，那什么班都没用。如果你愿意配合，那班课的价值就能放大。
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