傍晚六点,写字楼的灯光渐次亮起,校门口的放学人流也刚刚散去。在无数家庭"接娃难、辅导难"的日常里,晚托班成了孩子放学后温暖的归处。最新播出的《时代人物志》第一季第11期,主持人刘小唯独家专访上海频澜教育科技有限公司创始人田艳——一位把全部积蓄、时间与尊严都押给"别人家孩子"的女性,借由她与80个孩子之间的故事,重新审视"托管"二字的重量。

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教师大院里,埋下一颗教育的种子

1973年,田艳出生在四川宜宾的教师大院。大伯、大娘、姐姐都是学校老师,她从小就在校园的家属大院长大,耳濡目染间,对学习产生了浓厚兴趣,也悄悄埋下了一颗"当老师挺好"的种子。

5岁那年,学校的学生外出写生,年幼的田艳也歪歪扭扭跟着队伍走了很远,家里大人找了很久找不到,急得差点报警。童年的她痴迷画画、手工,热爱一切与教育有关的事。

绿皮火车闯上海,倔强扎根

1998年,田艳与远在上海的男友恋情破裂。性子要强的她无法接受被抛弃,带上为数不多的积蓄,从宜宾坐上绿皮火车一路找到上海青浦。

执着的性格没能挽回年轻的爱情,却逼出了她骨子里的不服气:"他能在上海生活,我为什么不行?"就这样,田艳在上海扎下了根。2001年,她入职上海一家货运公司继续做统计;2003年公司年会上,她结识了后来成为丈夫的顾明德——当时还是上海交通大学的老师。2004年两人完婚,2005年女儿出生。

女儿在她的悉心照料下待人大方、口齿伶俐,邻里常常夸赞。田艳心里那份对教育的热情,始终没有熄灭。

一句邻里建议,点燃十年坚守

2012年,女儿从幼儿园升入小学一年级。邻里同龄家长闲谈时说:"田艳老师,您自己孩子教育得这么好,干脆开个托班,帮大家教教孩子。"

说者无意,听者有心。这句话点燃了田艳心里未熄灭的教育火种。她开始尝试在小区里租间房子,办起一个小托班。最初只有三五个孩子,托费很低,田艳却自己贴钱请来英语老师,还频繁请教在北大上学的妹妹,琢磨怎么让短暂的放学后时光,给孩子们不一样的体验。

起步的几年一直靠她自己拿钱撑着。但孩子们的说、唱、动手能力在托班里迅速发展,名头越来越响。2017年,教育局与街道工作人员上门谈话,规范业务、鼓励她把托班从民房搬进商业场地。同年9月,田艳注册成立上海频澜教育科技有限公司,把场地租进了商业办公区——前后投入二三十万转让费、房租、装修,又陆续添置设备十来万,不少钱还是借来的。

从3个孩子到80个孩子:把小饭桌做成大课堂

十年间,田艳把一间民房托班,发展为拥有80余名学生、10位持证教师的专业机构。她严格把控师资,要求所有老师必须持有幼师证或教师资格证;自己则亲自把关孩子们每日的餐食。

在她的坚持下,机构迎来了快速发展期。如今的孩子涵盖幼儿园、小学生乃至部分初中生,阅读的、书法的、绘画的、非洲鼓的……一站式托管服务背后,是她对"安全、健康成长"核心的死守。

对田艳而言,教育还在其次,排在第一位的永远是孩子们的安全——食品安全和人身安全。每天上午,她的例行工作就是按菜单去菜市场采购新鲜蔬果肉类,亲自分切好,再交给有资质的餐馆炒制加工;放学时她亲自到校门口接孩子,监督洗手、吃点心、进自习室完成作业。

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公益课程与免费餐食:爱心不是口号

频澜教育的特别之处,在于大量"不收费"的坚持。田艳在机构里陆续开办了阅读、葫芦丝、非洲鼓、国际音标、思维训练、硬笔书法、软笔书法、绘画、手工、专注力、绘本阅读、英语口语、拼音、素描等10余门公益课程,全部免费向孩子开放。

开公益课的初衷很朴素:"让家长节约点钱,让孩子们学得扎实。"在她看来,小朋友除了学习,还得有一技之长和兴趣爱好,所以提供这么多兴趣课,让孩子自己选喜欢的去上。

更细的一个细节是:托班里所有的点心和饮料也都是免费的,而且由田艳亲自采购。她曾请人代买,发现价格不透明、食材也不理想,于是坚持每天去品牌店挑新鲜的果蔬肉食。"我要买很新鲜的东西,保证孩子们健康。"即便是她偶尔不在,也要提前订好、让人拍照给她确认。

"不孝顺,我不收":一道特别的门槛

作为一家盈利机构,田艳却给自己设了一道看似"不理性"的门槛——不孝顺的人,她坚决不收孩子。

"对自己的父母都不好,能把孩子教育好吗?不可能。"田艳说,中国是讲究传统美德、讲究孝顺的国家。曾有邻居介绍孩子,但她听说这位妈妈对公公婆婆和自己的父母不好、甚至吵架打架,便坚决拒绝。"从旁边或邻居听说这种情况,我遇到过,坚决不收。"

在她心里,大人若不能孝老事亲,孩子送来也是无济于事。这道门槛,是她对"教育先育人"最直白的注解。

亏过、卖过房,却十年不涨托费

爱心值得尊敬,但机构要经营、要生存、要发展。主持人刘小唯也直言把思路拉回理性赛道:长时间不赚钱怎么办?

田艳的回答让人动容。前几年她卖房来支持托班,房款已全部贴了进去;疫情来袭的2022年,她甚至劝说丈夫卖掉房产维持机构经营。但也正是那场疫情,让她养成了更乐观的心态——"昨天还见面的家长,今天人没了,我还活着,已经是赚到了。"

让她欣慰的是,如今机构已经实现盈利,公益课照开,托费却始终不涨。上海教育局曾建议她涨500到1000元,她还是没涨:"我的托费大概维持了10年。"

什么是真正好的教育

在被问到"真正好的教育是什么"时,田艳很谦逊:"我可能跟大教育家没法比。"她的好教育,是让不爱学习的孩子主动学起来,让调皮的孩子转变个性、融入集体,像她小时候那样——没有压力,却始终保持好奇心与永久的学习兴趣。

她格外重视培养孩子的个性与时间管理能力。女儿从小自己写流程贴在冰箱上,预习多少分钟、作业多少分钟,田艳从不管她的学习。她也总跟家长说:"不要跟风,孩子学这样学那样,要根据自己孩子的喜好再培养,不走弯路,不花冤枉钱。"

在她眼里,也许孩子画得不如别人好,但画里有孩子的思路、想法、故事和创意。"我们培育的是孩子更多的个性、天性和独特能力。"这,正是她与大教育家气质相通的地方。

以人观时代,以谈见初心

《时代人物志》是一档聚焦中国民营经济发展的纪实访谈专题。第一季把镜头对准各行各业具备"远见者"特质的民营企业掌舵人,用真实镜头记录他们的成长路径,在一个个鲜活的创业故事里,勾勒当下中国经济生动的发展侧影。

田艳这一期,作为第一季第11期已经播出。她不被短期流量裹挟,不为眼前的波动焦虑——卖房坚守、十年不涨费、公益课照开,靠的是穿越周期的内心定力。在AI时代的浪潮里,她像一根稳稳立住的定海神针,也是产业图景中清晰可见的旗杆。

正如专题"以人观时代、以谈见初心、以志传精神"的核心初衷:田艳与80个孩子的故事,不只是一个晚托班创业者的回忆录,更是一份关于教育初心与生命韧性的温暖篇章。当放学的铃声响起,她接过的那根"第二棒",仍在悄悄照亮许多家庭的黄昏。