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为进一步落实研究生导师育人主体责任,助力学院教研室管理人员及全体在岗导师准确掌握最新教育教学管理政策,切实提升研究生培养质量,近日,福建医科大学2026年第四期研究生教育教学管理政策宣讲会在福建医科大学第二临床医学院召开。本次会议由福建医科大学研究生院主办、第二临床医学院承办。福建医科大学研究生院院长陈敬华、副院长肖世华,第二临床医学院党委书记胡建达、副院长陈春暖出席会议,全院各教研室主任、教学秘书、在岗研究生导师参加。

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陈敬华院长在致辞中指出,人才培养是一项系统性工程,研究生导师是研究生培养的第一责任人,导师队伍建设直接关系到学院研究生教育质量与人才培养成效。本次会议是相互学习交流的契机,要做好上下协同,推进院校融合,强化校院之间的互动联动。面对不断更新调整的相关政策,大家要加强学习、做到心中有数,工作开展过程中务必严守安全底线、恪守行业规范,合力做好研究生培养工作,助力推动福建医科大学建设迈向更高水平。

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胡建达书记代表第二临床医学院向学校研究生院长期以来对学院研究生教育工作的指导与支持表示感谢。他表示,作为临床教学单位,学院肩负医学高层次人才培养的重要使命。广大导师既要深耕临床业务本领,更要守好教书育人阵地。随着研究生教育教学管理政策持续优化完善,对导师履职、过程管理、质量把控提出了更高要求。他希望各位导师准确把握政策要求,将育人责任贯穿招生、培养、学位全过程,共同推动学院研究生教育质量稳步提升。

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陈春暖副院长主持会议。她介绍,此次宣讲会聚焦招生选才、全流程培养、学位质量把关、教学督导等关键环节,希望各位导师认真领会政策要点,把学习成果落实到研究生日常科研指导、临床带教、论文把关等实际工作中。同时,希望各教研室主任、教学秘书做好政策传达,在教研室内部组织交流研讨,把各项管理要求落到实处,严把研究生培养各个关口,共同推动学院研究生教育质量稳步提升。

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会上,研究生院各科室负责人依次开展专题授课。研究生院招生办廖虹婷主任以《科学选才、严守规范》为题,围绕研究生招生政策展开细致宣讲;研究生院学生培养办公室徐婷婷主任聚焦研究生培养全流程规范与建设,对分类发展、质量提升相关工作要求进行解读;研究生院学位管理办公室陈帅副主任围绕导师育人主体责任,就全流程严守研究生学位质量关口作出讲解;质量督导与在职教育办公室林雅玲主任,就强化教育教学督导、助推研究生培养质量提升开展专题分享。

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供稿 / 教育处 吴翠云

编辑 / 赵雅泳

一审 / 黄银琼

二审 / 庄鲤雯 曾婧琦

三审 / 曾红华

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