中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 李晓宁）“崭新的宿舍楼、体育馆、图书馆都建起来了，在家门口就能读优质高中，我们家长心里踏实多了。”广西南宁市第四十三中学一名家长说。今年9月，作为2026年新建成的学校之一，南宁市第四十三中学重建工程全部完工交付使用。新校园内场馆与配套工程一应俱全，规划可容纳2400名在校生，成为功能完备、设施先进的现代化寄宿制高级中学，有效缓解了南宁市高中学位紧缺难题。

2026年是“十五五”开局之年。根据《广西教育发展“十五五”规划》，自治区统筹各类基础教育资金，支持各地新建、改扩建中小学幼儿园。目前，全区84所新建中小学幼儿园建成投入使用，约5.7万个新生入学学位落地，有效缓解区域入学压力，回应群众“家门口上好学”的民生期盼。南宁作为广西首个常住人口破900万的城市，也是全区人口净流入最大的城市。2026年，南宁市28所学校建成投入使用，提供新生入学学位约1.29万个。青秀区等学位紧缺地区，压力有效缓解，办学条件明显改善。

钦州、北海、防城港市地处北部湾畔，平陆运河通航之际，教育配套提前规划推进。2026年，钦北防三市合计9所学校建成投入使用，提供新学期新生入学学位约7300个，新增校舍面积达18.89万平方米，有效补齐基础资源薄弱短板，扩增优质公办学位。今年秋季学期，防城港东兴市距边境线不到3公里的国门学校东兴市实验中学正式启用。东兴市实验中学是一所现代化寄宿制完全中学，占地约119.17亩，规划在校生学位2400个，有效缓解学位紧缺、城区学校超大校额等问题。边境线上的孩子，同样能享受到优质的教育资源。东兴市实验中学校长陈凤说：“学校投入使用标志着东兴市边境教育迈入新阶段。我们将立足边境定位，推动初高中一体化培养，深化‘品·智’育人体系，抓好教学的同时厚植家国情怀，关注学生身心健康，培育心怀家国、品正智高的新时代少年，办好人民满意的教育，不负边境群众厚望。”

面对当前学龄人口“排浪式”变化带来的渡峰压力，以及“城镇挤、农村弱”等突出问题，广西将继续锚定教育强区建设目标，健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制，加大力度统筹资金，持续推进基础教育扩优提质。

作者：周仕敏 李晓宁