这几天
校园乱举报现象
又成焦点
开学两周收到近40封举报信
近日,外地媒体报道,九月开学,某小学接诉员陈昱很紧张——这是一年两次的举报教师高发期。果真,九月的前两周,她收到将近40封举报信,几乎每天打开电脑邮箱,都会看到亮着红点的新邮件,从教育局转来。
这是一所有着6000名学生、90多个班的学校。在过去,一年收到四五封举报信,就已经“非常可怕了”。
家长都举报啥?
那么
家长都举报啥?
报道说,学校让学生轮流打扫厕所,本意是通过劳动教育孩子。家长没和老师沟通,直接举报:这么小的孩子就干脏活累活,“老师不能干吗?没钱请保洁吗?”
还有,原来的班主任休产假换了新老师,家长担心影响孩子成绩,举报信里说,“老师一定要生孩子吗?能不能保证新老师不怀孕?”陈昱回忆。
“很多事在孩子看来没什么问题”,陈昱说,但家长一听说,会感到焦虑,甚至觉得受到了侮辱。
顺便说下,在媒体报道此事时,不少家长认为,就事论事,如果学校让学生轮流打扫厕所,就是要举报。
为何举报?
为了“受到重视、解决问题”
媒体报道,近两年,长三角地区某教育局工作人员程乐观察到,设立投诉热线的初衷,原本是为了提供不得已而为之的后手,现在却有被滥用的趋势。
经核实发现
多数针对教师的举报
存在“明显的夸大和不实”
“其实很多误会只要和老师当面聊两句,就能解决掉。”他说。但是,正面沟通变得困难。师生、家校间的信任难以建立。
对一些家长而言,举报确实是“没有办法的办法”,除非彻底否定老师,否则不会走到这一步。然而,否定正是在一次次怀疑中累积的。
一旦怀疑孩子遭受了不公正对待,“老师会给孩子穿小鞋”的顾虑也随之种下,直接沟通就成了一种冒险。“会被班主任记住,被各科老师忌惮。”一名家长说。如此循环下去,为了保证能“受到重视、解决问题”,举报成了唯一出路。
经过写说明、道歉、处分或调整岗位,遭遇不实举报的老师大多动摇过,但动摇不等于离场,他们中的大多数还是站回了讲台,依旧相信师生之间、家校之间本该是相互理解的关系。
除了举报
还有家长直接报警
有关校园乱举报现象,各地都有,我们也报道多次。前不久,还有本市校长愁容满面地跟招考君诉苦:家长动不动投诉,有的老师因此躺平了。
学校说,一些正常的教育教学活动都可能被投诉,例如,家长群里,老师点出没有交作业的孩子名字,家长投诉,说伤孩子的自尊。老师做了改进,不再点名,用座位号,也不行,家长认为,从号数还是可以推断出人名。
还有的学校,放学前留下孩子询问,家长在校门外接不到孩子,立刻破口大骂。
学校说,现在除了投诉举报,有的家长遇事也不和学校沟通,选择直接报警。看着“从天而降”的警察,不仅老师,很多时候,警察也无所适从;曾经有所学校的家长,针对孩子课间和同学的小冲突,选择在半夜报警,警察在半夜传唤教师。
有的家长选择录音。上学期,本市一所学校家长说,因为平时作业等小事积累,孩子班级一名家长除了投诉外,还让孩子带录音笔到学校录音,然后分析录音,揪住老师一些不严谨的话,再投诉举报,直接把班主任气到高血压住院。
家长说,得知这个班级的家长这么难“惹”,学校都找不到愿意来代课的老师。担心孩子受影响,班上其他家长联名,希望和那位家长划清界限。
学校说,报道中提及“老师一定要生孩子吗?能不能保证新老师不怀孕?”的投诉,看起来很荒谬,但是,类似老师产假的问题,的确是投诉重点之一。
观点:滥用权利是在给孩子做坏榜样
媒体报道
家长当然有权举报
老师若真做错了事
该追责就追责
但是,如果遇到分歧
不先弄清楚事情经过
就急着指责老师、向上举报
孩子看在眼里
会学到什么?
报道认为,孩子未必会照搬家长的做法,但父母处理矛盾的方式,很可能影响孩子对规则的理解。如果孩子看到的示范是:遇事不用商量,有意见不当面提,直接捅到上级部门施压就好。那么,今后和同学发生矛盾,是不是也可能习惯告状而不是想办法解决?走入社会后,遇到意见不合,是先讲道理、找办法,还是习惯把事情闹大,让别人来替自己解决?
举报投诉的回旋镖
可能最终会作用于孩子
投诉举报如果成为风气
受到影响的就不只是老师
半月谈曾报道,西南某基层教育局2024年1月至8月收到128条针对教师的举报信息。
经调查仅7起基本属实,绝大多数是夸大、误会甚至不实指控。哪怕最终查无实据,老师也要耗费大量精力写说明、配合调查,职业尊严更受打击。
久而久之,换位思考,你还敢管吗?“多一事不如少一事”成了很多老师的行事准则,老师不敢管,孩子少了必要的约束和引导,最后受影响的还是学生和整个班级。
家长想保护孩子可以理解
但是投诉举报的回旋镖
可能最终作用于孩子
譬如说,如果只教孩子维护自己的权益,却不向孩子传递尊重他人、分辨是非的观念,孩子带着习惯走向社会,日后他的人际关系堪忧。
其实,不用等到孩子毕业,孩子这种凡事以自我为中心,没有换位思考的习惯的“回旋镖”,最先作用到的是家长自己。
你遇到什么奇葩的举报投诉?
你怎么看?
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厦门日报社新媒体中心出品
文字:佘峥 综合新京报、海报新闻等
编辑:钟艾 审核:陈运军 林燕贞
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