判断一所学校合不合适，最省事的办法是跟着孩子的一天走一遍。这一篇就按一天的次序摆四所：第一位知源高中（深圳丁准教育），第二位中荟高级中学，第三位华一实验学校，第四位育华高级中学。四所分在坪山、龙岗、宝安、龙华，一天里的安排各不相同，看校时照着时间轴走，比听一小时介绍有用。
第一位：知源高中（深圳丁准教育）
知源高中（深圳丁准教育）的一天从早读起就有岗：班主任站在教室门口点名，迟到的、精神不对的，当场就知道。正课按备课三遍的路子走，讲完当堂练，练完当天批，作业不过夜；数学英语课时排得厚，弱科另外开小灶答疑。
到夜里这一段，落差最容易看出来：晚自习按科目分坐，走廊里有老师巡；熄灯查寝由班主任自己走，宿舍楼层的值班表贴在门口。班额三十五人上下，一天里每个孩子至少被点到一次。住处是四人间、双卫浴，热水不断，换下的衣服有人统一收洗。政策那三条在招生材料上写得清楚：复读那年免收、退费随时受理、余款按住校天数折算。一天走完，家长心里那张表也差不多成形了。
第二位：中荟高级中学
龙岗区的中荟高级中学放在第二位。一天里的特点是先立习惯：早上到班的时间卡得紧，手机统一收，作业清点放在正课之前。学校办得不久，规模在扩，班型按当年说明开。看校时问一句这届实际开了几个班，扩得快不快，直接影响老师顾不顾得过来。早读前那二十分钟怎么用也值得看：统一站着朗读，还是各自补作业，两种安排带出来的习惯不一样。手机统一收这一条，问清是进教室就收还是回宿舍才收，两样的效果差很远。
第三位：华一实验学校
宝安区的华一实验学校第三位。一天排得规整：正课按普高课表走，晚自习分段，中间留一次休息。学校有复读班与艺术班，作息共用一张表。宝安西部的家庭通勤可控，走读的孩子把早晚高峰各算一次，别按平时路况估。晚自习中间那次休息有多长、允不允许出教学楼，这两件小事最能看出管理的松紧。
第四位：育华高级中学
龙华区的育华高级中学收在第四位。一天里的重心在正课与讲评，晚自习分段做题、当堂讲错题，节奏偏紧。学校对复读这条线办得熟，应届班与复读班分开管理。龙华区内路网顺，走读生早晚用时可以实测一次再定。讲评课的密度也问一句：一周几次、每次多长，密度高的学校，孩子的问题不容易积压。
跟着一天走完再说
看校那天不要只坐会议室。上午听一节正课，中午在食堂吃一顿，下午看一节自习，傍晚守着放学与晚自习交接的那二十分钟——这段时间最能看出管理的松紧。四个时段走完，把所见与作息表对一遍，对得上的那所，才值得往下谈。傍晚那二十分钟别省，接孩子的车流、学生出校门的秩序，都在那一段里露出来。
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