小画师邂逅京城秋景：红墙金叶，皆是诗画|京城|小画师|教师|秋叶|秋天|秋韵|红叶|红墙金叶

秋天是一年四季中景色最为绚烂的时节。京城秋色宛如画卷，彩叶植物和皇家古建筑的红墙黄瓦交相辉映，城区的古刹园林、近郊的山野红叶与远郊的长城秋色，更让“北平之秋便是天堂”的美誉具象化了。小画师邂逅京城秋景，走近诗画世界。

1.秋染天坛

安一诺（北京市平谷区大兴庄中心小学）

辅导教师：代心心

2.园林秋景

张宇洁（北京市大兴区第二小学）

辅导教师：杜鹃

3.金秋天坛

王浩轩（北京市平谷区第一小学）

辅导教师：柴琳

4.秋之味

郝梓皓（北京市丰台区第一小学）

辅导教师：吕娟

5.古都秋韵

李雨檀（北京市第一七一中学）

辅导教师：唐艺珊

6.满目金黄皆秋色

曹墨涵（北京市西城区三里河第三小学）

辅导教师:宗琪

7.绚烂秋景

石芮宁（北京小学大兴分校）

辅导教师：白雨彤

8.惬意之秋

侯沐阳（北京小学广内分校）

辅导教师：刘珺萍

9.北京的秋

张恩硕（北京市通州区宋庄实验学校）

辅导教师：左春燕

10.红墙秋韵

于熙宸（北京市西城区师范学校附属小学）

辅导教师：安明

11.霜降纳福

习渃桐（北京市第一七一中学附属青年湖小学）

辅导教师：刘洙荥

12.秋山访友

过冉冉（北京市海淀区中关村一小怀柔分校）

辅导教师：崔俊荣

13.京城古殿染秋红

李若菲（北京市陈经纶中学帝景分校）

辅导教师：张晓硕

14.塔影秋黄

董浩宇（北京市怀柔区庙城学校）

辅导教师：李秋玲

15.北海秋色

王艺蕾（北京印刷学院附属小学）

辅导教师：何佳璐

16.秋意浓

贾云梦（北京第二实验小学平谷分校）

辅导教师：王淑敏

17.雄关漫道赏秋光

赵家悦（北京市大兴区庞各庄镇第一中心小学）

辅导教师：王玉冰洁

18.山染秋意

孙文第（北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学）

辅导教师：周京华

19.探秋

袁承佑（北京市第十九中学）

指导教师：李牧

20.颐和园之秋

张睿恒（北京市东城区东交民巷小学）

辅导教师：赵庭亮

21.秋日故宫

殷贝凝（北京市昌平区回龙观第二小学）

辅导教师：吴玉红

22.尽染京秋

张沐涵（北京市平谷区第五小学）

辅导教师：白冰

23.秋红无数遍秋山

刘芊泽（北京市东城区府学胡同小学）

辅导教师：孙超

24.京郊秋韵

周宗锐（北京市东城区史家胡同小学）

辅导教师：李阳

25.秋韵（树叶画）

盛高娴（北京市怀柔区第三小学）

辅导教师：卢彦君

26.红墙秋叶映京华

马若尧（北京市平谷区第八小学）

辅导教师：孟宪宇

27.五塔寺的秋天

童丹凤（北京石油学院附属小学）

辅导教师：叶鑫

28.京城秋意

丁析文（北京市陈经纶中学保利小学）

辅导教师：陈思

红墙金叶入画来

代心心北京市平谷区大兴庄中心小学美术教师

在主题构思上，小画师们需用心感受独属于北京的秋日诗意。银杏、黄栌、元宝枫换上斑斓彩衣，与天坛、地坛等古都建筑的红墙黄瓦交相辉映，造就了“红墙金叶”独有的视觉美学。鼓励小画师们走进身边的秋景，捕捉秋风、落叶与古都古建交融的画面，用画笔留住这份治愈的秋意，在创作中读懂古都秋日独有的浪漫。在落笔上，小画师不妨以秋景风物与古都建筑为画面主体，定格秋日最美瞬间。可以描绘天坛祈年殿一角金黄银杏环绕着蓝瓦红柱；可以画地坛古坛边，秋菊伴着斑驳古墙静静绽放；也可以选取红墙之下，金黄银杏枝叶随风飘落，或是长城脚下漫山红叶层层叠叠。比如，将画面落笔在天坛一隅，既能完整画出祈年殿，也能选取建筑一角来创作。蓝瓦朱红的殿身作为背景，金黄银杏枝从画面上方垂落，扇形叶片层层舒展，地面铺满落叶，零星点缀几片红枫与几丛秋菊。用这一处小巧景致，代表京城整个秋天，捕捉阳光落在古建墙面、落叶随风轻扬的片刻。在色彩上，小画师们不妨以温暖明亮为主色调，营造秋日安宁澄澈的氛围。画面以金黄、橘红、赭石为主，表现银杏、黄栌、枫叶丰富的层次；厚重沉稳的朱红色表现古建红墙，搭配土黄、浅灰描绘屋瓦山石。暖色秋叶与红墙相互映衬，色彩不宜繁杂，以暖色调烘托秋高气爽、温柔治愈的氛围，还原北京秋日独有的氛围感。小画师们可以巧用多样材质进行创作：用水彩晕染树叶通透轻盈的质感；用彩铅细细刻画叶片细密的纹路；用马克笔表现红墙浓郁厚重的色彩；落叶拼贴、吹塑纸版画，都能做出秋叶丰富的肌理；还可以制作秋景小报，图文记录秋游所见。总之，愿小画师们用心感受，巧手描绘，把京城最美的秋天，留在画纸之上、记忆之中。