10月16日，重庆市嘉成小学200余名师生走进广域铭岛工业互联网创新体验中心。
没有黑板，没有PPT，迎面是Q版动画讲解、智能产线、车身焊点投影演示、模块化编程和组装小车。一节线下AI课，就在机器人和AI软件之间开讲。
这背后有政策“发令枪”。2025年5月，教育部连发两份指南，小学AI教育从“选修”变“必修”，明确小学以体验和兴趣培养为主，鼓励与科技馆、科研院所建立合作机制。“馆校合作”被点名，企业展厅成为政策鼓励的社会课堂。
但广域铭岛没有把展厅做成“参观打卡”。小学生已普遍接触AI，课程设了“双目标”：一边用互动体验激发兴趣，一边补上“幻觉识别、批判判断”的短板。讲解员问：“产线里的设备为什么都能自己动？”不少孩子脱口而出：“背后有软件、编程！”也有孩子追问：“机械臂一天要用多少瓦电？”问题很具体，说明他们已经在用工程思维看AI。
这正是工业AI展厅的优势：不是讲抽象概念，而是把AI放回真实产线。看焊点投影，知道算法如何“看见”质量；玩模块化编程，知道指令如何驱动设备；组装小车，知道软硬件如何协同。兴趣有了落脚点，批判判断也有了参照系。
产学研的链路不止于小学。今年6月，连续四届重邮董事会成员的广域铭岛受聘为重庆邮电大学产业导师，分享“AI原生工厂”前沿见解；也与重庆大学、重庆师范大学等高校开展合作，把工业AI、智能工厂实战案例带进课堂。
海外交流同样火热——新加坡义安理工学院考察团、南洋理工大学南洋商学院、菲律宾学者团等到访，广域铭岛展厅已成为海外高校到重庆交流的“必学之旅”。
从小学研学课程到大学讲台，再到国际交流现场，广域铭岛始终在做一件事：把产业现场变成教育场景，把实战经验变成课程资源。
未来，公司将持续深化“馆校合作”，开放工业AI研学课程，联合高校开展项目攻关与人才培养，构建覆盖小学体验到高校实战、再到国际交流的AI人才培养链路。让工业AI能力从产业现场转化为公共教育资源，这既是广域铭岛的产学研实践，也是我们理解的社会责任。
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