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“双头虾”意外出圈，一套海洋科普读物，竟因AI配图闹出低级常识笑话。10月27日，中国农业出版社对《南海海洋生物科普丛书》启动全网下架、召回，同步开放读者退货通道。

有网友发现，这套丛书大量插图由AI生成。斑节对虾分册里，赫然出现现实中根本不存在的“双头虾”，多处画面违背海洋生物基本常识。

AI绘图，确实能降低科普创作门槛。海洋生物野外实拍难度高、素材获取不易，用好这项技术，可以减轻绘图压力、丰富图书视觉表达。AI可以做辅助，但绝不能替代严谨的科学校验。AI终究只是算法工具，没有科学思辨能力，依靠海量数据拼接画面，极易出现生物结构错乱、物种形象失真等硬伤。这套读物面向青少年，是孩子们认识海洋、建立科学认知的窗口，失真配图很容易固化错误知识。

风波背后，两道考题摆在出版行业面前：面向青少年的科普出版物，该建立怎样的AI素材审核校验机制？编辑、审稿专家的科学把关责任，又该如何压实？图书出版实行三审三校，不能只盯文字内容，插图同样是科普信息的核心载体。AI产出的图像，必须增设独立复核流程，交由相关领域专家逐一审定，不能图省事直接付印。

技术工具为创作减负，绝不等于简化科学审读。我们不排斥AI参与科普创作，但核验正误的主体永远是人，审核责任不能交给算法。出版社要细化AI素材管理规范，明确AI配图的标注、核验标准，把科学审查落到实处。

科学的第一要义是求真。这场“双头虾”风波是一记清晰警示：科普的使命，是传递真实可靠的知识。技术可以加快创作节奏，但科学把关这道闸门，一刻也不能放松。

编辑: 陈怡

视频编辑: 黄涛

责编: 赵歆