最近看到一个留言,原文是关于:二级教学事故!本科论文抽检不合格,直接追责指导老师。这位网友感慨到:教师怎么那么容易就出“事故"?上课迟到2分钟,教学事故!早下课一分钟,教学事故!中间出去上厕所,教学事故!别的行业出事故,好像不是塌方就是*人的!这差距是不是有点太大了?

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01.“教学事故”的门槛有多低?

翻看各高校的教学事故认定办法,你会发现“事故”的门槛低得惊人。

安徽工业大学规定,无正当理由上课迟到、中途离岗、早退在5分钟以上15分钟以内的,认定为一般教学事故。

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青海师范大学法学与社会学学院的规定更严——教师迟到、早退、擅自离开教学岗位5分钟以上,直接认定为严重教学事故。

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有些学校甚至把迟到5分钟以内就认定为一般事故。

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也就是说,在很多高校,老师只要迟到了几分钟,就可能被扣上“教学事故”的帽子——不是批评教育,不是提醒谈话,是“事故”。

02.论文不合格,老师也跟着“连坐”

如果说迟到早退还算是老师自己能控制的事,那学生论文不合格也算教学事故,就让很多老师有苦说不出了。

郑州大学的办法明确写着:未按要求指导学生毕业论文,或对工作不负责任,导致学生不能按时完成毕业论文,或论文质量低劣的,属于二级教学事故。

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中华女子学院的规定也提到,不按规定要求对学生进行毕业论文指导的,要按教学事故处理。

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更让老师压力大的是论文抽检。

有高校明确要求:只要在上级抽检中出现“存在问题论文”,指导教师要按重大教学事故处理。

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陕西某大学的规定是:校级抽检中指导论文有1篇被认定为“存在问题论文”的,认定为一般教学事故;有2篇及以上的,认定为严重教学事故。

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而且这不是纸上谈兵。2023年,黑龙江某高校就有5名教师因为学生论文抽检不合格,被认定为严重教学事故,当年所有评奖评优资格都被取消。去年6月,福建某高校也在巡视整改中,对4篇不合格论文的指导教师作出了二级教学事故处理。

问题是,学生的论文质量受很多因素影响——学生的基础、投入的时间、甚至有没有用AI代写。把这些全都算在指导老师头上,真的公平吗?

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03.“教学事故”的代价有多大?

而且,老师们被认定为教学事故之后,后果远不止扣几百块钱。

郑州大学的规定是:三级教学事故要写书面检查、本单位通报批评、取消当年评优评先资格;二级教学事故除了取消评优,还要扣发半年岗位津贴、延迟1年申报职称;一级教学事故更是年终考核不合格、扣发全年岗位津贴、延迟2年申报职称。

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一次迟到几分钟,可能让一整年的努力付诸东流。

有不少网友直言:教学事故,就是制度设计的“精细化陷阱”。

说到底,教育管理的终极目的是育人,而非管人。制度设计应当为教育过程留出必要的弹性空间,尊重教育规律和人的成长规律。

有大学老师感慨:当老师之后做噩梦都是教学事故。