如今在疫情的影响下，就业大环境越来越不容乐观，拥有一份“铁饭碗”工作是很多大学生想要的，但理想与现实的差距往往很大，大学生毕业后想要顺利就业并没有想象的那么轻松，大学生容易站在就业的岔路口，憧憬公务员和事业编等更稳定的“体制内”工作，考试很难，竞争也很激烈，但梦想一定会有的，万一能实现呢？
很多人经常把公务员和教师“对比”起来，两者都属于同一个稳定的“挑食”岗位，但实际仔细观察，发现有教师转考公务员，却没有转考教师编制，很多地区也调整了教师的工资待遇要求不得低于当地公务员的平均工资，但如果公务员待遇下降，教师是否也会“受牵连”。
公务员工资待遇常年处于“中游”位置，优于上不足，但工资待遇也由基本工资、绩效、年终奖金、其他补贴等多方面构成，其中绩效奖金和年终奖金也占有重要比重。
但许多地区已停止发放公务员绩效奖金，例如，山东省一些部门对本来发放的绩效奖金进行了“退票回收”，更有部分地区将暂停发放年终奖金，很多人会质疑“铁碗”是否也不再香了，一线教师也坐不下啦。
毕竟，很多地区对教师的薪酬待遇都有所提高，要求和当地公务员的薪酬待遇一样，如果公务员的薪酬待遇“下降”，教师的待遇也会下降吗，其实不是这样的。
公务员绩效奖金有变动，本来是为了“优化”绩效评估模式，暂停年终奖和发放也是一个道理，所以教师也不必太担心，优化也是暂时的，从而更好地规范教师的工资待遇可以更严格地管理民办教师的待遇。
实际上从另一个角度考虑，优化绩效评价模式可以使员工利大于弊，积极性更好，更准确地面对本职工作，而不是存在“混水摸鱼”的情况，所以教师也要等待好声音耐心等待你不要太担心我。
想报考公、师资编制的大学生，也要慎重选择就业导向，在注重工资待遇的同时，更加注重生活的“幸福值”，为将来的孩子教育打下基础，努力使就业顺利进行，工资待遇与生活“幸福值”密切相关，教师待遇较低，如何才能提高“幸福值”。
良好的师风师德是教师的关键，教师也要保持公平公正的教育心态，正确对待学生的教育，对家长的态度也要积极乐观，毕竟，老师和家长是“互助”的关系，而不是对立的“敌人”。
教师也应该争取获得更广阔的晋升空间，向着更高的职称出发，如果能成为大学教师，在工资、待遇、自由度等方面，也会“更高”，所以教师也要合理规划，不要局限自己的想法。
笔者认为，公务员绩效奖金有变动也应对其“不破不立”，一线教师也不必太担心，与其担心工资待遇，不如把重点放在提高教育能力上，做好自己的本职工作，不厚道，“铁饭碗”的职位很受欢迎，但应试门槛并不低，大学生考试前应该做哪些准备。
慎重选择受欢迎的工作岗位，正确看待排名靠前的工作岗位，特别是公务员“三无限制”的工作岗位，大学生的选择也决定了未来的出路，如果竞争过热，也有可能“内卷化”，所以学生把目光投向冷漠的职场，也许会获得更高的上岸率。
学历越高越受欢迎，考研不仅可以提高学历，而且在就业时也可以占优势，虽说大多数学生对考研并没有做好相应的准备，但大多数职场都是“评选”，学生自身学历优秀，不是没有“特长”，而是会受到他人的青睐和赞赏，那自然也会面临“淘汰”。
但大学生也要努力做到“干一行、爱一行”，无论是公务员的职位，还是教师的职位，都是值得尊敬的岗位，虽说教师要多吃苦，但也能享受到“桃李满天下”的幸福，这也是公务员职位无法体会的事情，大学生也要尽可能地报考对方的专业职位。
笔者认为，薪酬待遇决定着学生的生活质量、下一代孩子的教育等方面，但变动也是暂时的，大学生也要端正自己的心态，积极看待各行各业的变化和调整，而不是焦虑和忧虑。
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