都知道这两年结婚率低,出生人口下滑,但是只是从数字上感受到,而一些打工人像教师则是切身体会到人口下滑带来的冲击;
这两天在知乎上刷到一个浏览量在6千多万的帖子,讨论出生人口下降对师范生的影响?
有人说师范生要凉了,没前途了,也有人说不止是师范生,以婴幼儿为客户受众的行业都要完蛋;
像奶粉、辅食、纸尿裤、玩具、儿童用品等等,因为客户减少了,生意自然就不好做了。
以往对于出生人口都是从国家层面报道的,比如去年出生人口是792万,但小到一个省、市、县城出生人口又有多少呢?
有不少网友在这个帖子下面留言,有人说某县去年中考人数2.2万,但全年出生人口只有5千多;
出生人口下降冲击最狠的是教育,这两年已经影响到小学老师了,而未雨绸缪,其他年龄段的老师也感受到危机了。
以临沂为例,近5年教师招聘人数就是最好的证明,2021年全市计划招聘8千多人,随后一年减少一两千名额,去年只招录了406名老师;
出生人口减少势必迎来生源减少,有人说可以实行小班制,毕竟以前我们是人口大国;
以前出生人口每年在1600-2000万,那个时候上学难,一个班里少则几十人,多则几百人;
吹了那么多年的小班制度其实可以上马了,这样一来教师不用退出,学校也不用关停。
可是为什么小班制没有推行呢?很多人觉得出生人口减少了,会带来很多好处;
比如上学会越来越容易,毕业后打工工资会高,人工会越来越值钱;
可是出生人口下降后最先迎来的不是生存环境的改善,而是阵痛,消费下滑等等。
而且生源减少并没有迎来上学更容易,小班制教学更有质量的时代,反而一味地缩减学校,裁撤教师;
其实这些早就可以预见,因为东北前些年出生人口就开始降低了,但也没有见东北发展更好。
对此,有人说教育密度是设计好的,生源减少标准不会提高,所以不会有小班化,只有关停退出。
不过学校关停退出后还能改建成民宿宾馆,总之缩减是大趋势,但生存就业的压力还要几十年才能减轻;
毕竟2017年以前的出生人口都是很高的,以后资源、消费都比不上从前了,所以以后就业会更卷。