“我对我们的现场、一线医疗和行政人员的勇气和决心感到敬畏：他们在事关重大时不会退缩，并为维持我们的关键业务不懈努力。这些人激励着我们。”—约翰·科利根，大学卫生服务执行主任

“我很自豪能和公共安全部的工作人员一起工作，特别是在这个前所未有的时代。他们是这场流行病中一些未被承认的英雄。”——公共安全部副总裁助理保罗·奥明斯基

“致我的员工：你激励着我每一天。”—史密斯·哈尼夫，副校长助理，校园餐饮

“工作时间”不适用于……小动作向学生和更广泛的大学社区展示了工作人员对他们的关心和关心。”——住房、住房和房地产服务主管多里安·约翰逊

在冠状病毒大流行期间，普林斯顿的校园可能看起来像是春天盛开的鬼城。但事实上，数以百计的重要工作人员在24小时工作以支持校内社区的同时，正在练习社交距离，还有数以百计的其他工作人员在家工作以提供支持。

工作人员正在照顾一个由大约380名获准留校本科生和大约1200名主要居住在校园内的研究生组成的校内学生社区。

从为校园内的学生提供COVID-19测试和维护安全、干净的宿舍等广泛的努力，到最细微的细节，如由校园餐厅烘焙的生日纸杯蛋糕，送到隔离学生的房间，工作人员都在努力和创造性地确保健康，校园社区的安全与幸福。他们的工作是除了教师和学术人员谁是领导大学的虚拟教学计划的学生谁是校内和校外。

以下重点介绍了工作人员支持学生留在校园的多种方式。

健康与安全：“这些敬业的人现身并践行我们的价值观”

大学健康服务（UHS）的工作人员正在校园和远程工作，以支持校园社区的健康和福祉。这项工作包括：

为大学的高层领导提供公共卫生和传染病方面的专业知识。

为大学社区成员提供由当地公共卫生机构授权的基本服务：联系追踪；为隔离和隔离的学生提供指导；为留在校园的学生提供COVID-19检测；为等待结果或隔离或隔离的学生提供护理，以及必要时的后续治疗和咨询。

在紧张和创伤时期为学生提供远程心理健康服务。

与学生沟通身体和情绪健康。

为学生提供现场医疗和远程医疗服务，评估和治疗非COVID-19医疗问题。

伊里尼·达斯卡拉基博士是大学的首任传染病医生，也是UHS全球和社区卫生项目的协调员，他与校园内的许多部门和办公室合作，在大流行期间为许多办公室提供特殊的专业知识和支持。

大学卫生服务执行主任约翰·科利根（John Kolligian）说：“我为所有在UHS工作的人对COVID-19的反应感到骄傲，这些敬业的人是如何展现和践行我们的价值观的。我欣赏他们的力量和适应能力。我对我们的现场、一线医疗和行政人员的勇气和决心感到敬畏：他们在事关重大时不会退缩，并为维持我们的关键业务不懈努力。这些人给了我灵感。我很遗憾，没有人有时间减压，找到任何接近缓解的东西。但那会来的。目前，我们比以往任何时候都更加依赖彼此的弹性、耐心、善良和专业知识。”

Kolligian还提到了UHS向虚拟服务的转变，以支持校园内外的学生，特别是学生的心理健康。

他说：“我们学生的心理健康非常令人担忧：他们正处于‘不确定性超载’的状态。许多学生表现出高度的孤独感（当然还有孤独感），以及对失去社区的愤怒、困惑和悲伤。”。“他们担心自己的健康以及家人和朋友的健康。具有讽刺意味的是：维持身体健康所必需的社会距离剥夺了他们与同伴之间支持他们心理健康的联系。”

咨询和心理服务（CPS）、健康促进和预防服务、性骚扰/性侵犯咨询、资源和教育（SHARE）都已过渡到虚拟会议，用于紧急护理、咨询和病例管理。CPS还提供了一系列在线外展支持、研讨会和小组，从焦虑管理和冥想到小组会议，为那些认为失去了一个赛季的学生运动员提供帮助。

环境健康与安全（EHS）工作人员轮流在校园内工作，以便轮流管理工作场所安全问题，参观每个实验室并管理实验室安全问题（包括危险和医疗废物管理）。

EHS在大流行期间提供的一些服务包括：

支持和促进公共卫生倡议——与校园各部门和办公室合作，为检疫、隔离、运送生病学生、应对紧急情况和隔离地区的紧急需求等基本问题制定协议。

与所有继续在校园工作的基本服务人员进行培训和协商，以确保他们能够安全工作。

管理校园卫生保健人员和其他工作人员（设施、大学服务、公共安全和其他）所需的个人防护设备（PPE）清单，这些工作人员支持学生或隔离学生的设施。

健康测试和培训所有需要佩戴N95面罩或其他呼吸保护装置的人。

检查所有研究设施，确保只进行必要的研究，并确定和缓解问题。

组织一个从实验室、校园捐赠者、校友和其他人那里收集个人防护用品捐赠的集中程序，甚至在新泽西州州长行政命令颁布之前就已经开始了。

与各部门合作，更新其运营计划的连续性。

审查和更新大学应急准备计划，记录大学的反应，包括吸取的教训。

“我为我的员工感到骄傲，并对他们所取得的一切成就深表赞赏，”EHS执行董事罗宾伊佐（Robin Izzo）表示。“他们中的每一个人都扮演了他们从未考虑过的角色，并承担了他们从未想过的责任，而且他们很乐意这样做，寻找支持我们努力维护社区安全的方法。他们中的几个人从1月下旬开始每周工作7天，一个多月后，仍然没有摆脱新的挑战。”

她还说：“我们都致力于公共卫生，我们的理想是，每个人回家时都像他们到达时一样健康和安全。这是我们的非官方座右铭：人人安全回家。”

公共安全部（DPS）的大部分工作人员在校园内扮演重要角色，包括大学警察、保安和调度员。

他们的工作，提供24/7，包括：

将需要进行COVID-19检测的学生运送到UHS和校园内的隔离隔离和隔离住所。

在校园内巡逻和应对紧急情况以保证社区安全。

接听911电话，监控警报，为被锁在大楼外的人制作门禁卡。

公共安全部助理副总裁保罗奥明斯基（Paul Ominsky）说：“每天，我都为民进党男女为维护校园安全所做的社区照顾工作而感到印象深刻和自豪。“尽管我们的警察、调度员和安全人员担心他们的家人，担心他们是否会感染病毒，但他们每天都毫无怨言地来上班，做他们的基本工作人员。”

他还说：“我很自豪能和民进党的工作人员一起工作，特别是在这个前所未有的时代。他们是这场流行病中一些未被承认的英雄。”

寄宿生活：“孜孜不倦地支持我们的学生”

学院院长办公室（ODUS）的工作人员为所有本科生提供支持、社区和联系。

“COVID-19危机让许多学生（校内和校外）感到焦虑、孤立、不安，在努力集中精力学习的同时，也难以应对这些新情况，”本科生院院长凯瑟琳·戴尼南（Kathleen Deignan）说。ODUS工作人员的工作包括：

学生生活主管（DSL）和他们在学院院长办公室的同事（院长和研究主管）继续每天通过电子邮件、缩放或Skype与所有学生联系，讨论学术、个人、家庭、健康和福利问题。

DSL正与住宿学院顾问（RCA）密切合作，以保持与一年级顾问的联系。他们还通过社交媒体、时事通讯和其他通信方式与学院成员联系，以支持在线节目，特别是健康和福利方面的节目。

在学生离开校园之前，ODUS学生参与小组（由本科生副院长Tom Dunne领导）在3月13日至19日期间展开行动，定位箱子并运送包装用品，向Dillon体育馆的学生分发了10000多个箱子。他们在这项工作中得到了一些来自寄宿大学的常驻研究生（RGSs）的帮助。

ODUS的工作人员继续通过与班级官员、USG和领导委员会的Zoom会议来促进众多的学生社区建设活动。

继续支持必须隔离或隔离的学生，或需要重新安置以腾出某些宿舍空间以支持COVID-19响应和缓解措施的学生。

戴尼南说：“这是一个非常敬业的群体，在正常情况下，他们不懈地努力支持我们的学生，丰富他们生活、学习和成长的环境。”。“然而，像我们所面临的这样的危机无疑显示了他们的承诺的深度！我非常感谢他们——那些在学生面前和幕后工作的人——我很荣幸能在他们中间工作。”

研究生院的工作人员在很多方面为研究生群体服务，他们中的大多数仍留在校园。他们的工作包括：

为研究生应对这一流行病带来的挑战提供支持、指导和资源。

确保研究生拥有继续正常学习所需的学术资源。

在这个艰难的时期，为联系、支持和社区创造虚拟机会。研究生院的学生生活团队为70多个研究生组织的虚拟编程活动提供社区建设虚拟编程和支持，包括4月6日至10日研究生欣赏周期间的编程。虚拟活动张贴在研究生院活动日历上。

确保继续向研究生提供财政支持，解决新出现的财政问题。

提供定期的沟通渠道和更新，以传递重要信息和回应学生的问题和关注，包括研究生院院长莎拉·简·莱斯利（Sarah Jane Leslie）的每周电子邮件。

与研究生政府紧密合作，共享信息，回应询问。

研究生院负责学生生活的副院长丽莎·施雷耶说：“我们非常感谢研究生院院长办公室的所有工作人员，感谢他们在这一极具挑战性的时期为保障研究生的安全、支持、联系和照顾所做的一切。”。

餐饮、住房和设施：“我仍然对你们的集体努力感到敬畏”

校园餐饮为留在校园的学生提供膳食，包括需要送餐的隔离或隔离学生。它不断优化运作，以减少必须在校园工作的员工人数。其他工作人员则远程协助完成诸如工资单、会计、食品订单、送货等功能。校园餐饮人员的工作包括：

为在校大学生宿舍和研究生院研究生提供膳食。

为自我隔离的学生提供食物和护理篮。

为有特殊饮食需求的学生提供膳食。

威瑟斯彭咖啡厅的工作人员，每天开放，包括学生、教师和校园内重要员工的周末。

当学校部门的重要员工需要吃饭时，为他们提供支持。

与供应商联系，确保为校园餐饮团队准备足够的食品。

安排员工的环境健康安全培训，确保安全操作。

内部沟通，保持校园内所有部门的用餐信息。