我们绝大多数人每天活得稀里糊涂的，既不知道自己真正的优势是什么，更不知道自己到底该干什么。其实，想要生活得更好并不难，只需比大多数人稍微清醒一些，认清自己的优势，然后利用各种工具去放大这个优势，随后，便可围绕这一优势重新设计你接下来的人生。
在学习如何识别自己的优势，找到天赋所在，并有效运用这一优势重新设计自己的人生之前，我们需要先明白一个道理，我们的竞争对手方到底是谁，或者说我们在与谁争夺生存资源？
一、我们的人生竞争对手方到底是谁？
我们先看一个场景：
在辽阔的大草原上，有狮子也有羚羊，狮子天生就是狮子，羚羊天生就是羚羊。狮子为了生存就一定要捕食羚羊，而羚羊需要做的就是奔跑和吃草。关键问题在于这里，羚羊不需要和狮子竞争，它不需要跑赢狮子，它只需要跑赢其它羚羊，就可以一直快乐的活下去。
所以，认清自己到底是谁，是踏上成功之路的第一步。
现在互联网信息如此发达，我们每天都接触网络，网上充斥着马斯克、任正非、马化腾、刘强东等各种成功人士，及各种明星、网红的事迹，这些信息已经让我们迷失了自己的人生对标！他们确实很优秀，但与我们有何关系呢？
他们是狮子，我们是羚羊，他们吃肉，我们吃草，他们的成功并非我们的对标。作为羚羊，我们该去盯谁？不应该更关注那些同样吃草的羚羊吗？换句话说，只要我们能够跑赢同行，就等同于改变了我们的人生，跑赢了全世界。
二、为何要找到自己的优势？
在这个充满竞争的时代，我们时常感到压力山大，仿佛每个人都在拼尽全力争夺那一席之地。然而，真正的成功并不在于你付出了多少努力，而在于你是否找到了自己的优势，并将其发挥到极致。
我们必须认识到，每个人都有自己的短板，但这并不意味着我们就会被这些短板所限制。事实上，只要这些短板不影响到我们的生存，我们完全可以忽略它们，将更多的精力投入到自己的优势上。
很多人可能都听过木桶理论，这个理论在某种程度上实际上误导了我们。它让我们误以为只要在某一方面有所欠缺，就会影响到整个人生。然而，现实却是，很多当年在学校表现并不出色的孩子，步入社会后却取得了令人瞩目的成就，甚至出现了很多当年学习好的同学长大以后，在给学习不好的人打工，这是因为那些所谓的坏孩子们，并没有被木桶理论所束缚，没有被自己的短板影响太多，正是他们的优势改变了自己的人生。
上学时，老师常强调，如果语文、数学或英语某科成绩不佳，就决定了我们所有的上限，从而间接的影响我们的命运。然而，这种观念仅适用于考试环境，尤其是校园内的考试。
如今，我们已经走出那个阶段，无法再回去。踏入社会后，我们会发现人生并非一场闭卷考试，它允许我们随时翻开生活的“课本”学习。更为关键的是，在高度协同的社会中，我们不再需要独自应对所有挑战，可以依靠他人的帮助来解决难题。我们只需专注于自己擅长的领域，并做到最好，这就是社会分工的魅力。随着社会的不断进步，分工愈发明确，我们每个人都是这台庞大社会机器中不可或缺的一颗螺丝钉。
所以，社会需要的不是全才，而是专才。专才意味着在某个领域拥有独特的优势，能够为社会创造价值。
三、如何找到自己的优势？
这里有一个简单的公式：优势=天赋*投入。
天赋是我们热爱且擅长的事情，而投入则是指我们在这个领域所付出的资源和时间。
其实，每个人的身体里都蕴藏着一份天赋，就像一份神秘的礼盒，等待着我们去发现并打开它。然而，找到这个礼盒并非易事，它需要我们自我探索。
1、找到自己的天赋
那么，对于那些尚未明确自己天赋的朋友们，如何才能找到自己的天赋呢？建议按照以下步骤去寻找：
- 首先，请回想一下你的成长历程，是否有某些事情你做得比别人更快更好，几乎毫不费力。每个人都有，而且可能还有好几个；
- 其次，给大家引入一个概念——自我效能感，即当你看到别人在某些方面取得成就时，如果你内心涌现出“我也能行”的自信，这种觉得我自己肯定能行的感受就是自我效能感，这很可能就是你未察觉的天赋所在，请务必记录下这些瞬间；
- 然后，请思考一下哪些事情能给你带来成就感和持续的快乐。这些事情或许与你的基因、大脑构造或成长环境有关，但无论如何，它们都是你容易坚持并愿意投入的领域。请回顾并感受自己的内心，将这些事情记录下来。
- 做完以上三步之后，接下来，请安排半天时间，准备一张纸和一支笔，将这些记录下来的事情作为基础，列出30条你最想做的事情。再仔细审视这些事项，先合理同类项，然后再去看这些事情，哪些是市场上有人愿意为他买单的，即距钱近的。接着，根据你的内心渴望程度，逐一删减，直至剩下一条。
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