我今年92岁，算起来我已经当了近70年教师，从小学到大学，从识字班到研究生……我以此为幸，更以此为荣。
文丨宋遂良
编辑丨当代教育家编辑部
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我创作了一系列加强爱国主义教育的数学课，比如《阅兵之美》《半条被子》《华罗庚教我们学数学》《陈景润教我们学数学》……
我常常回想自己这一生与讲台结下的不解之缘。
1943年，我10岁时随叔祖父逃难到湘西的洪江镇，在镇中心小学上六年级。有一回学校选了三个学生去给工人夜校做小先生，教他们识字。我是被选中的一个。我声音洪亮、态度热情，受到叔叔婶婶们的欢迎。
有一天晚上下课时下雨，我穿着布鞋，一个叔叔就背着我送我回家。这是我第一次当教师。
1952年，我参军后先后在成都和杭州空军预科学校做文化教员。从速成识字扫盲班教到初中几何并立了一次三等功。转业后在海宁县（今海宁市）人民银行又做了一年业余文化教师。
1961年，我从复旦大学毕业，分配到山东泰安一中做了22年的中学语文教师。1982年被评为山东省特级教师。1983年调到山东师范大学，又教了10年书，离休后又被返聘，也到其他院校上课，直到2021年才正式走下讲坛，但此后还开过多次讲座。我今年92岁，算起来我已经当了近70年教师，从小学到大学，从识字班到研究生……我以此为幸，更以此为荣。
我现在就来说说当教师的好处：
一、做教师时刻和青少年在一起，生活在一种青春朝气环绕的氛围中，抵御倦怠，不易老化。
二、教师工作逼着你要不断学习，读不完的书、备不完的课，要追求新知，与时俱进。
三、孟子说，得天下英才而教之，三乐也。看到学生成才，看到学生有成就，老师就高兴。桃李满天下，何其乐也。
四、教师的工作踏实而具体。上课、批作业、指导论文、答疑解惑 ……做的都是实实在在的事。传道授业解惑，每一步都看得见效益。如此勤勉耕耘，无愧于心啊！
五、教师享有寒暑假。这不是偷闲，而是休整与充电的必要时间。教了半年书，正好利用假期总结反思、读书游历、陪伴家人。一张一弛，才有下一程的充沛精力。
六、教师和学生、家长、社会都有紧密的联系，人脉丰盈，想干个什么事、想帮助一个人都有活动的余地。这份资源不是用来谋私利的，而是像滚雪球一般，越滚越大、越老越香，最终回馈于教育本身。
七、教师的子女从小生活在学校这种文明环境中，容易健康成长，教师的孩子往往比他们的长辈更有出息。
八、教师是一种受尊敬的职业。过去农村的小学教师参与社会活动都是要坐上席的。这种职业使得教师自身要加强修养，朝乾夕惕。为人师表不是挂在口头上的。
九、中小学教师是容易出人才的。叶圣陶、朱自清、何其芳都是中学语文教师出身。因为这是一个实干的岗位，一个要不断学习的岗位，一个忙碌而辛苦的岗位，一个锻炼人的岗位。
我以这九点好处祝福选择做教师的年轻朋友。我说的对吗？你们还有什么补充吗？谢谢！
本文作者：宋遂良，中共党员。1949年入湖南人民革命大学，毕业后分配至民航学校学习报务，1952年整编入空军，任文化教员。1956年考入上海复旦大学中文系，毕业后分至山东泰安一中任语文教师，特级教师。1983年调入山东师范大学，任中国现代文学研究中心主任，教授。著有《宋遂良文学评论选》，散文随笔集《足球啊，足球》《一路走来》等。
来源：《当代教育家》2025年12月第12期[上半月]
编辑：孙彦晗
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