寒假前，成都、广州、青岛、厦门等地相继宣布，取消非毕业年级区域性或跨校际期末统考，改由学校自主组织评价。这意味着，以往学生和家长紧盯的“区排名”，消失了。

消息一出，有些家长拍手称快，认为孩子终于从“内卷”中解脱。专家表示，减负破局需要系统性变革。只有配套改革到位，中高考改革、教育评价多元化，社会逐渐形成“不以分数论英雄”的共识，家长才有可能从“唯分数”转向对孩子全面健康成长的关注。

我们办公室同事说，感觉像拆盲盒了。他儿子高二了，没有期末考试了，学校象征性的测验一下，不像以往，都是全市联考，或者省上组织统考，现在都取消了，不知道排名，不知道孩子的学习水平处于什么段位。

​​​​​​​​​原来有家长说，学校天天排名，孩子心里压力大，心里容易出问题，这下好了，取消统考了，取消排名了，更焦虑了，更慌了。

​​​​​​​​​高考是选拔性考试，既然是选拔，考试是唯一公平公正的检验标准。平时的统考，是孩子们知己知彼的检验方式，这一下子取消了，高考时确实心里没底。

央媒痛批教育：意想不到的问题出现了！ 这个问题主要集中在家长最担心的三个方面：

一是孩子开学成绩不公布、排名不公布，家长心里完全没数。孩子学得怎么样、老师教得怎么样，一无所知。

二是考试次数变少，只剩期末一次。平时学习的差距发现不了，孩子不知道往哪努力，到最后只会好生差生差距越拉越大。

三是假期作业老师都不催不交了，孩子学习没压力。一味追求快乐学习，会不会将来连平时作业都要压缩取消？

教育需要透明，让家长了解孩子的学情。作业是巩固孩子学习知识的必要环节，作为学校老师不检查作业，怎能掌握孩子们学习的薄弱环节呢？

如何公布成绩排名、如何平衡作业的压力，这是教育部门值得思考的问题。

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