本文转自：人民网-贵州频道
近年来，各地陆续出台政策，优化中小学体育教学安排，增加体育课时、保障课间活动与体育锻炼时间，全力提升学生体质健康水平。如何让体育课“加时、加量”更“提质”，帮助教师精准掌握学生运动数据、科学开展教学？在贵州省盘州市第十二小学，AI智慧体育设备的引入，用科技为体育教学赋能，不仅点燃了学生的运动热情，更让活力浸润整个校园。
课间学生利用AI进行锻炼。
课间十五分钟，盘州市第十二小学的墙角处顿时热闹起来，学生们正借助AI智慧体育设备开展开合跳比拼。
盘州市第十二小学二年级一班李魏曦说：“我之前都没有想过，体育可以这样进入我们的学校，面对面教我们跳绳、立定跳远、左右跳，还可以得到奖状，用奖状可以兑换星光币，我觉得可太有意思了。”
课间篮球运动。
去年年底，盘州市第十二小学引入6台AI智慧体育设备，可精准记录开合跳、跳绳等多项运动成绩，每半个月汇总更新数据、评选优秀学生，大课间公开颁奖的方式，有效激发了学生的运动积极性。同时，设备还能实时矫正运动姿势，帮助学生掌握科学运动方法。
盘州市第十二小学共有763名学生，仅一个月的时间，AI智慧体育设备使用人次就达到了1.8万人次。AI技术的赋能，也为教学工作提供了有力支撑。通过系统，教师可清晰查看每一位学生的运动时长、运动类别、成绩波动、薄弱项目等详细数据，实现对学生体质状况的精准研判。
课间运动。
盘州市第十二小学校长赵宾说：“依托数据分析报告，教师可精准把握学生运动薄弱环节，针对性制定个性化训练方案，推动体育教学科学化、高效化，切实落实因材施教。同时严格保障学生每日校内综合体育运动时长，助力学生强健体魄、涵养品格、磨砺意志，实现身心健康全面发展。”
AI屏幕。
除了AI赋能，学校还丰富体育活动形式，每天开展两次大课间活动，课后服务时段开设足球、篮球等多个体育社团，并邀请校外专业教练进校园，为学生提供专业指导。（图/文 许丹、赵泊、刘步）
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