来源：滚动播报
（来源：国防大学）
近日，军事管理学院教员数智素养提升专题培训班在北京师范大学举办，近四十名教员干部围绕“数智赋能军事教育”主题，开展了为期6天的集中学习，为深入推进课堂教学转型、提升教员数智素养、助力教学数智化转型提供坚强支撑。
教育家精神引领
培训将教育家精神塑造贯穿始终，开班首课《教育家精神的内涵解析与实践要求》，深刻阐释了新时代教员应具备的理想信念、道德情操与育人智慧，引导大家在拥抱数智技术的同时坚守“立德树人、为战育人”的根本宗旨。围绕数智时代教员角色转型，课程进一步探讨了如何在人机协同的教学新生态中，既发挥AI的技术优势，又坚守教育者的价值引领，让数智素养成为弘扬教育家精神的新支点，使技术真正服务于培养高素质新型军事人才的使命目标。
AI教学应用
技术赋能是本次培训的核心板块。通过《AI赋能高校教学与科研》课程，系统讲授人工智能的前沿发展及其在教学场景中的落地路径，帮助教员建立从技术原理到教学应用的完整认知。《AI赋能教学创新实践研究》展示了大量基于学习分析的智慧课堂案例，让抽象的技术变得可感可学。特别是《大语言模型与军事教育应用探索》一课，从技术底层到军事场景，深入剖析大语言模型在想定作业、智能辅导、案例生成等方面的应用潜力，为教员打开了军事教育智能化的全新视野。
工作坊真操实练
本次培训的一大亮点，是连续开展的《人工智能赋能教学创新设计》工作坊。工作坊采取“任务驱动+分组协作+交流点评”模式，要求每位教员结合大学智慧课程教学设计要求和自身任教学科，现场设计一份融入生成式人工智能内容的教学方案。从提示词到智能体构建，从学情分析到互动设计，教员们在实操中试错、在碰撞中启发。许多教员表示：“以前听AI讲座总觉得离自己很远，工作坊让我真正动手跑通了一个教学应用场景，方向一下子清晰了。”
多元技能拓展
培训注重能力的全面拓展，构建起从课堂技术到表达艺术的全链条培养体系。《AI赋能高质量教学课件设计与制作》让教员掌握了智能生成课件、自动化美工等实用技巧，大幅提升课前准备效率。《数字化教材建设》系统介绍了数字教材的标准、设计与出版流程，为教员自主开发数字化教学资源提供了路径指引。通过《数智赋能教学条件建设》现场教学，教员们走进智慧教室，亲身体验智能交互平台等前沿成果。此外，《授课科学发声技巧》从“嗓”入手，提升了课堂表达的感染力与吸引力。
培训期间，每晚组织小组研讨，教员们结合白天所学，热烈讨论如何将课堂教学、战例案例与数智技术有机结合。成果交流会上，各组汇报了工作坊产出的创新教学设计，覆盖军事管理、军事法治、军事教育、政治工作等多个领域，既有大语言模型辅助想定作业的设计，也有基于虚拟现实的沉浸式教学方案。一位参训教员表示：“这次培训帮助我从感性认识上升为理性思考，明晰了数智赋能军事教育的具体路径。”
此次北师大学习虽已结束，但数智赋能军事教育的征程才刚刚启航。参训教员们带着前沿理念、实战技能和创新方案返回各自战位，将在未来的课堂上点燃更多智慧的火种，为教学改革与人才培养书写崭新篇章。
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