“春天来了种点啥？除了种树、种花外，还要‘种’下可延续、可探究的实践大课堂！”循着这样的想法，3月11日下午，上海市松江二中附属实验学校的师生们在学校的空中花园开辟了一片占地约80平方米的中草药园。后续，这片园子将成为学校开展劳动教育、探寻中医药文化的大本营。
当天下午大课间时分，各班学生代表在教师的带领下，兴奋地前往空中花园，戴好手套、挽起袖子就开干。翻土、挖坑、放苗、填土、浇水，孩子们通力合作，动作麻利，不一会儿，各班的“责任田”里就有小苗苗探出头来。枸杞、艾草、连翘、紫苏、蒲公英、金银花等十多种中草药以班级为单位分类种植。一（3）班学生何舒扬自豪地说：“我们班种的是连翘，如果感冒了喉咙痛，可以吃它！”
专业养护人员现场指导师生种植
据悉，为了确保栽种顺利进行，早在中草药园开辟前，各班早有“预备动作”——不仅“识百草・学种植・迎国医”主题小课堂围绕中草药栽种技巧、中医药知识展开，孩子们还拿起画笔设计制作了班级“责任田”标识牌。让老师们感到欣喜的是，一听说学校要开辟中草药园，不少学生便提前行动起来了，六（3）班学生沈忆荞便是其中之一。“我对金银花比较感兴趣，在网上查阅了它的种植技巧及功效，今后还想重点探究探究它。”沈忆荞说。
师生合力种植中草药
学生给新栽的中草药浇水
“班班都有‘责任田’，班班都有探究点。”松二附校副校长郁丽英介绍，依托中草药种植开展的实践活动集生态教育、劳动教育、优秀传统文化教育于一体，整体以“长作业”形式持续稳步推进。后续的中医药文化探索主要围绕中草药的生长、转变，课程设计也将与日常养护紧密结合。按计划，3至5月期间，孩子们将在科学教师的指导下，定期记录中草药的生长变化，自主设计观察日记，在持续观察与养护中发现问题，并尝试解决问题。学期末，学校还将开展成果展评，评出“空中草药园优秀区”与“优秀观察员”，并将集中展示优秀观察日记，让学生的成长有迹可循。
记者：王梅 俞悦琦
编辑：桂可欣 李于伯
审核：周雨薇 许萍
上观号作者：上海松江
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