文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
亲戚家上小学三年级的孩子同时在上五个辅导班，有新概念英语、钢琴、篮球、吉他和绘画，每个周末都排得满满的。孩子不是在上辅导班，就是在去辅导班的路上。
每一个辅导班都花费不菲，父母如此鸡娃，甚至一些父母在“倾家荡产式”投资子女教育，这是明智之举吗？对于孩子的教育，抢跑注定只能赢一时，带来的恶果却影响一生。
“倾家荡产式”投资子女教育是不明智的！
知识改变命运，这是中国父母都信奉的育儿宗旨。
现在毕业的大学生越来越多，“普通大学文凭找工作已经不管用，985、211是标配，考研读博才能出人头地”这成了大家的共识。教育的竞赛不再只是考，还要考得更好。
当内卷卷出天际后，父母不仅要求自己的孩子成绩突出，还必须多才多艺。
于是奥数、英语、国学等知识学科是必不可缺的，钢琴、游泳、绘画、航模、舞蹈、编程等才艺是镀金添彩的，一个都不能少。
可以说这一代的孩子是才艺最多、知识量最丰富、眼界最宽广的一代，但也是自由最少、玩乐最少、童年最少的一代。
为了孩子能有一个好的将来，父母“倾家荡产式”投资子女教育，是明智之举吗？
在过去40年的高速发展中，很多人靠着学历跨了阶层，获得了时代红利。这一批人都认是教育改变了自己了命运，提升了自己的阶层，其实大家把时代红利当成了教育红利。
这种通过教育改变命运，获得财富、地位的例子屡见不鲜，这些家长根据自己的经验，同样希望通过教育实现财富、地位的再提升，甚至会担心如果自己的孩子不努力学习，就会重新回到社会底层。所以，他们鸡娃，他们会在教育投资上毫不吝啬。
教育是一件严重依赖孩子资质的事，与孩子的智力、勤奋程度息息相关。资质很难靠投入去弥补，巨额教育投资往往无法获得一个好工作，获得对等的回报。如果孩子资质平平，父母无论再鸡娃，到最后只能是希望越大失望越大。
父辈的成功，很大程度上是依靠时代红利，而非教育红利。父母希望把自己的成功经验复制给下一代，但时过境迁，过去的经验没有太大的参考价值了。
一些家庭花费数百万让孩子出国留学，回国后只能拿几千、上万的工资，可能一辈子都无法挣回自己的学费。教育是需要投入的，但并非多多益善，要量力而行，“倾家荡产式”投资子女教育更是不可取的。
抢跑赢一时，恶果输一生！教育孩子要遵循客观规律
现代的孩子，每天早上七八点坐到教室里，坐到下午5点半，晚上回家写作业要写到11点半。周六、周日又被各种培训班占上了。这样的生活不是一天，而是12年！——李玫瑾教授。
很多家长为了“抢跑”，让孩子赢在起跑线上，两、三岁就开始送早教、上培训班、做幼小衔接。牺牲掉孩子仅有的几年无忧时光，把这12年延长再延长。
为了“赢在起跑线”上这一句口号，多少人掏空了钱包，牺牲掉了孩子的玩乐时间。
无数家长相信，只要起步够早，跑得够快，就能让孩子取得胜利，却常常忽略了用短跑的战术，指挥马拉松比赛，注定输多赢少。
我家的孩子一直没有超前教育，进入了重点高中的重点班，亲眼看到了小学、初中非常优秀的孩子，到了高中之后，慢慢的被我儿子超越，看着原本很傲气的学生一个个的都低下了头，超前教育会严重损害学生的心理，这样的打击孩子很容易抑郁，所以，超前教育要适可而止，以免给孩子带来终身的心理损害。——一位家长对超前教育的评价。
有多少家长为了让孩子“赢在起跑线上”，从而不断“抢跑”。抢跑得越早的孩子，会花更多的时间在死记硬背、提升知识储备上，反而对想象力、创新力、逻辑思维、阅读理解等能力的培养越欠缺。
抢跑只能赢得一时，让父母一时的虚荣心得到满足，却无益于孩子的一生。该学习生活自理能力的时期，孩子们忙着练琴、下棋、跳舞；该培养与人交往能力的时期，孩子们忙着辗转各个培训班；该培养三观和视野的时期，他们忙着升学、竞赛、抢学位。这样的教育，是在培养“人才”，还是害了孩子？想必大家都知道结果。
父母投资孩子的教育没有错，但是一定要量力而行，“倾家荡产式”投资子女教育并不明智。培养孩子要遵循客观规律，抢跑赢一时，恶果却影响一生。
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