一个住这边,一个住那边,

说话能听见,到老不见面。

(打一人体器官)

你们猜到是什么了吗?对啦!就是我们的耳朵!耳朵是聆听世界的窗口,也是每个人的重要器官。3月3日是“全国爱耳日”,我园开展了“爱耳护耳,花开有声”为主题的全国爱耳日教育活动,希望能够帮助孩子们了解耳朵的构造及重要性,在活动中增强孩子们保护听力、爱护耳朵的意识。

知爱耳日由来

老师老师,什么是爱耳日啊?

爱耳日就是保护耳朵的日子。

爱耳日是什么时候啊?

我们一起来了解“爱耳日”吧!

每年的3月3日是“全国爱耳日”,为什么要把全国爱耳日的时间定在这一天呢?“3”像我们的小耳朵,两个“3”就是我们的两只小耳朵,所以把3月3日定为爱耳日。今年,是第25个“全国爱耳日”,今年爱耳日的主题是:“科技助听,共享美好生活”。

探耳朵的奥秘

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原来耳朵分成三个部分——外耳、中耳和内耳,其中还包含了鼓膜、耳蜗等神奇的构造。

玩声音的游戏

鸟儿的歌唱、同伴的悄悄话、欢乐的笑声......生活中处处都有声音,孩子们和声音做游戏,用自己的耳朵去倾听、去发现,感受着耳朵的神奇之处。

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学护耳的本领

班级老师们利用集体活动的时间通过生动形象的图片、故事等形式帮助孩子们了解耳朵的重要性,知道如何保护耳朵,增强孩子们保护耳朵的意识,感知耳朵可以帮助我们接收各种各样的信息,了解用耳不当会损害耳朵,会给生活、学习带来诸多不便。

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做爱耳宣传员

在学习保护耳朵的过程中,孩子们成为了“爱耳宣传员”,设计了爱耳护耳宣传画,希望能够呼吁更多的人加入到保护耳朵的行列中。

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通过一系列主题活动,孩子们了解了耳朵的作用和保护耳朵的方法,提高了爱耳、护耳的意识和能力。希望孩子们能够以“全国爱耳日”为契机,保护好自己的身体器官,掌握更多保护自己的方法,健康快乐地成长。