一个住这边，一个住那边，

说话能听见，到老不见面。

(打一人体器官)

你们猜到是什么了吗？对啦！就是我们的耳朵！耳朵是聆听世界的窗口，也是每个人的重要器官。3月3日是“全国爱耳日”，我园开展了“爱耳护耳，花开有声”为主题的全国爱耳日教育活动，希望能够帮助孩子们了解耳朵的构造及重要性，在活动中增强孩子们保护听力、爱护耳朵的意识。

知爱耳日由来

老师老师，什么是爱耳日啊？

爱耳日就是保护耳朵的日子。

爱耳日是什么时候啊？

我们一起来了解“爱耳日”吧！

每年的3月3日是“全国爱耳日”，为什么要把全国爱耳日的时间定在这一天呢？“3”像我们的小耳朵，两个“3”就是我们的两只小耳朵，所以把3月3日定为爱耳日。今年，是第25个“全国爱耳日”，今年爱耳日的主题是：“科技助听，共享美好生活”。

探耳朵的奥秘

原来耳朵分成三个部分——外耳、中耳和内耳，其中还包含了鼓膜、耳蜗等神奇的构造。

玩声音的游戏

鸟儿的歌唱、同伴的悄悄话、欢乐的笑声......生活中处处都有声音，孩子们和声音做游戏，用自己的耳朵去倾听、去发现，感受着耳朵的神奇之处。

学护耳的本领

班级老师们利用集体活动的时间通过生动形象的图片、故事等形式帮助孩子们了解耳朵的重要性，知道如何保护耳朵，增强孩子们保护耳朵的意识，感知耳朵可以帮助我们接收各种各样的信息，了解用耳不当会损害耳朵，会给生活、学习带来诸多不便。

做爱耳宣传员

在学习保护耳朵的过程中，孩子们成为了“爱耳宣传员”，设计了爱耳护耳宣传画，希望能够呼吁更多的人加入到保护耳朵的行列中。

通过一系列主题活动，孩子们了解了耳朵的作用和保护耳朵的方法，提高了爱耳、护耳的意识和能力。希望孩子们能够以“全国爱耳日”为契机，保护好自己的身体器官，掌握更多保护自己的方法，健康快乐地成长。