会议现场
2024年9月4日，河南中医药大学在图书馆第三报告厅召开2024年9月份教学工作会，安排部署相关教育教学工作。校党委委员、副校长彭新，校督导团专家，各二级学院院长、教学副院长、教学办主任，各书院负责人，相关职能部门负责人，教务部人员参加会议。会议由彭新主持。
会上，教务部常务副部长禄保平回顾了学校近期教育教学工作，安排布置了下一阶段重点工作，对教学过程中出现的问题进行了通报；教务部副部长、教学质量评价与教育教学研究中心主任卢旻对近期教学评价与教学研究工作进行了通报和安排；教务部副部长、实践教学管理中心副主任常学辉对中医药传承人才培养改革实施方案进行了解读并安排工作；教务部副部长、教学管理处副处长李青雅通报了《关于进一步完善中医药课程体系与优化教师知识结构的实施方案》工作推进计划。
彭新充分肯定了前期教育教学工作取得的成绩，围绕此次会议的教学工作内容安排，强调了形成性评价、课堂教学质量评价、传承人才培养改革、优化教师知识结构等在人才培养中的重要作用，并对河南中医药大学进一步推进教育教学改革提出六点要求：一是明确目标、确定路径，要遵循中医药人才成长规律，吃透上情、外情、我情；分批次、分类别、分步骤有序推进教育教学改革；二是做好宣讲、凝聚共识，做好改革方案宣传讲解，调动广大师生参与改革的积极性，统一思想形成合力；三是用好人才、建好团队，要选拔专业能力强、教育情怀深的优秀老师引领改革，团队组建和管理要会识人、敢用人、包容人，通过汇聚团队力量攻坚克难；四是深入一线、了解实情，夯实工作作风，树立服务意识、工作抓实抓细；五是守牢底线，查缺补漏，树立底线思维，确保日常教育教学工作的稳定和高质量运行，防范改革过程中的出现的风险和问题。六是健全制度、完善方案，通过健全规章制度，完善实施方案，保障教育教学改革顺利进行。（文/韩永光 图/刘星）
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