12月14日，同济·临港卓越工程师创新学院在上海临港新片区揭牌落地，首批15个教授工作室入驻，由同济大学发起、沪上10所高校组成的上海市卓越工程师培养联合体同时成立。
卓越工程师计划
卓越工程师教育培养计划是中华人民共和国教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010–2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010–2020年）》的重大改革项目。
卓越计划是促进中国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。
第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校共61所，第二批共133所高校，第三批共433个本科专业、126个研究生层次学科领域加入卓越计划。
同济·临港卓越工程师创新学院
同济·临港卓越工程师创新学院由同济大学与临港新片区管委会、临港投控集团三方合作共建，将依托同济大学优势学科、学科交叉、新兴学科和临港新片区优势资源，聚焦上海三大先导产业等重点产业的发展需求，以“项目制”为牵引，与一流企业工学交替开展有组织和特色的工程硕博士人才联合培养，构建产教深度融合的人才培养模式，共同打造“校—产—城”协同共生的新生态。
同济大学、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海工程技术大学、上海电机学院10所高校共同成立上海市卓越工程师培养联合体，将推动高校间学科资源共享和协同创新，开展卓越工程师培养产教联合行动，促进上海市域高校与一流企业深入融合，形成更加广泛的协作网络，为强国建设培养造就大批卓越工程师。
同济大学党委书记方守恩在会议致辞时表示，同济大学有着百年工程教育的积淀和传承，为国家培养了大批卓越工程师和创新人才。近年来，学校全面加强与头部企业和地方的协同合作，持续推动卓越工程师人才培养模式的改革创新。同济·临港卓越工程师创新学院的成立，是学校进一步推进产教融合、校企合作的重要举措。在上海市教委的支持指导下，学校同时发起成立上海市卓越工程师培养联合体，希望发挥上海市工程硕博士人才培养的整体优势，共同谱写上海地方工程教育新篇章。
总结
作为卓越工程师教育培养计划的一部分，同济·临港卓越工程师创新学院将利用同济大学的优势学科资源与临港新片区的独特区位优势，聚焦于上海三大先导产业等重点领域的研发需求，采用“项目制”教学模式，与一流企业合作开展工程硕士和博士人才的联合培养。为培养适应新时代需求的高素质工程技术人才奠定了基础。
同时，由同济大学发起、沪上10所高校共同组成的上海市卓越工程师培养联合体，旨在通过资源共享、协同创新，加强高校与企业间的联系，构建更加紧密的合作网络，以期为中国建设成为工程教育强国贡献力量。方守恩书记提到，同济大学将继续发扬其百年工程教育的传统，不断探索和实践新的卓越工程师人才培养模式，助力国家创新驱动发展战略的实施。
随着这些举措的落实，预计未来几年内，中国将在工程教育领域取得显著进展，为国家经济社会发展提供强有力的人才支撑。
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