1、学霸孩子不是教出来的，而是生出来的！那些学霸家长以为是自己教得好，实际上是他们运气好而已。
等孩子年级越高，你就越能体会到读书真的需要看天赋，智商要是不在线，你再怎么教，上限就摆在那里，很难突破的。
我想这一点，高中的家长应该深有体会。
2、学霸孩子本身智商就领先一般孩子很多，老师讲一两遍就懂了；而普娃需要反复学很多遍才能明白，这就是天赋型孩子和努力型孩子的区别。
天赋型孩子，只要肯努力，基本上就是一路开挂，他们小学好、初中好，高中还是好，考上好大学基本是板上钉钉的事；再退一步讲，只要不是完全不学的这种，智商在线的孩子，成绩再怎么样都不会差的。
所以但凡有家长说，自家娃聪明，但成绩不行，是因为懒、粗心等等原因，其实更多的是在自欺欺人，是假聪明，家长估计也调皮捣蛋劲当成了聪明，或者在其他事情上面聪明，但一定不是在读书上聪明。
而努力型孩子，小学和初中不会差，到高中会有下滑的趋势，这个时候就看孩子的心态能不能调整过来。有些孩子习惯了前面领先别人的感觉，到高中一下掉下来，接受不了，所以就开始摆烂，成绩就彻底不行了。
有些靠努力冲上去的孩子，到高中虽然也会下滑，但好在心态能及时调整过来，开始降低期望，调整方法，虽然上限不高，最后结果比不上真正有天赋的，但起码也比很多普通学生强上不少了。
3、学霸本身内驱力就足，他们清楚自己想要什么，所以大多数的学霸孩子不用家长催，不用人盯着，自己就能把事情给做好。
“是金子到哪都会发光”，这句话在学霸孩子身上是最能体验出来的，即使家长不干预，不去帮忙做规划之类的，孩子只是跑得慢一点而已，但一点也不妨碍他最终登上顶峰。
所以，那些没有家长盯着就不行，没有老师催，没有人看着就不学，成绩就掉下来的，这样的孩子基本就不是真正的学霸苗子。
不过话又说回来了，大部分的孩子都是普娃，学霸不用盯可以，但普娃不盯，一下就废了。
4、正因为学霸有着独特性，所以学霸的学习方法是最没有借鉴意义的，同样的方法在学霸身上能取得显著的效果，在一般孩子身上就不行了。
所以那些天天去向别人请教学习方法的人，是最浪费时间的。假如学霸的方法可以复制，为何还有很多两孩家庭，一个学霸，一个学渣的情况出现？
有人说，没有谁能够完全复制别人的微环境，这样说也没错，这不就更说明学霸的学习方法的不可复制性吗？
5、我还看到另外一个有意思的设想：既然学霸是生出来的，不是教出来的，那为什么不一开始就测智商？
这样子智商高的孩子就去读书，智商一般的孩子就早点摸索其他赛道，省得在读书上面浪费太多时间？
针对这个问题，有两个主要原因：
①因为普通家庭的孩子没有太多选择权，而读书这条路是离他们最近的路，捷径谁不想走？所以你能看到，家庭越普通，家长可能就越焦虑，越焦虑卷的可能就越厉害。
②虽然天赋重要，但上面也提到了，读书除天赋外，还需要努力，天赋大部分是先天的，而努力大部分是后天形成的，读书这条赛道，最终能站在顶端的，就是既有天赋，又很努力的人。
以上观点，纯属个人见解，如果跟你的想法有冲突，以你的观点为主！还要再强调一点，凡事无绝对，以上这些只是说一个大概规律，具体的情况，因人而异！
热门跟贴