一个个平凡的名字，一段段感人的故事，有一种慰藉心灵的温暖，更有一种催人奋进的力量。
城西“暖”故事，感动我，温暖你！
黄春晓：天等县城西小学数学教师
2022年度天等县优秀教师
2011年度天等县优秀教师
2010年度天等县优秀教师
2009年度天等县乡村优秀教师
2007年度天等县“优秀少先队辅导员”
黄春晓，天等县城西小学教师，现担任四年级数学教学工作，一级教师。任教十五年来，她始终以“育满园桃李，守一片情怀”为信念在三尺讲台上默默地耕耘着，见证了一批批学生的进步与成长。
用奋斗走进理想
“天才出于勤奋”，黄春晓老师一直用这句话激励着自己。2007年分配到乡镇工作，初涉教坛的她，懵懂无知。她担任一年级一个班的教学，学生习惯还没养成，上课迟到，课堂上随意走动，时不时有学生举手要上厕所......毫无工作经验的她，一时手足无措。怎样管好班级？不懂就问，她几乎请教了学校的所有教师，然后把经验方法一一记在笔记，更记心上，晚上反复思考，第二天马上实践；一有时间就积极地去听其他老师的课，笔记写满了一本又一本……，功夫不负有心人，一个多月后孩子们的良好习惯慢慢养成，课堂氛围也渐渐活跃起来。期末测试中，学生的成绩跃入乡里前三名；在之后两年时间里学生的成绩都一直位居全乡第一名。渐渐的，孩子们爱上了这位年轻的女老师。
用爱心浇灌花朵
“只有用真情教育学生，用真心去关心学生，才能得到学生的尊敬和爱戴，才能教好书，育好人”。这是黄教师从教后总结的一条经验。记得有一年接手一个“老大难”班级时，班上有一个姓张的学生，吸烟、喝酒、逃学，整天只想跟一些社会上的小混混在一起。黄老师接手班级后，与他进行了多次单独交谈，还经常进行家访。到现在还清晰地记得有一次家访的路上下起了大雨，到达张同学家时，全身都湿透了，但因此也感动了学生，赢得了家长的积极配合。在学校里面也对该生关怀备至，嘘寒问暖，最终使这名学生得以顺利完成了学业，并且在小学毕业文化素质检测中取得很大的进步，整个班级数学成绩优异。当年，黄春晓老师也被评为天等县优秀教师。
用创新铸就成功
“面对素质教育，面对新课程改革，只有创新施教，才能有所发展，有所建树”。在教育教学实践中，黄老师坚持以人为本，以德为先，加强学生学习知识的同时，更为注重对学生的道德教育，注重学生的全面发展。在具体教育过程中，她注重引导、激发兴趣，积极探索激励式教育新方法，使学生实现了“我要学”向“我要学”的转变，先进的教育理念、创新的教学方法受到了领导、同事、学生及家长的好评。她多次代表学校上研讨课，两次指导教师参加县级赛课，所指导老师分别获得一、二等奖。
十余年的辛勤耕耘，爱心施教，黄春晓老师取得了优异的成绩。五次被评为天等县先进个人，多次荣获乡级先进个人；2011--2012学年小学毕业文化素质检测数学科高分素质评价一等奖;2009年撰写的教案《7的乘法口诀》在中英西南基础教育项目参与式教学设计评比中荣获区级一等奖;2015年执教《三位数乘两位数笔算》获“一师一优课”优秀课例评选县级一等奖。
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