快乐于行研学于心 | 青年路小学教育集团六年级开展研学活动|六年级|学校|总校|教育|青年路小学

为贯彻立德树人的根本任务，落实“双减”政策的要求，全面提升学生的核心素养，为学生未来学习和终身发展奠定成长基础，太原市迎泽区青年路小学教育集团组织青年路小学总校及华润、万科、东山、金太阳四所分校的六年级学生，赴太原市示范性综合实践基地展开为期3天的综合实践活动，在实践中建立起做人与做事的关联，促成深度的知识运用，为培养学生必备品格、关键能力，提升核心素养提供多元路径。

开营仪式

11月15日清晨，青年路小学总校及华润、万科、东山、金太阳四所分校的六年级同学整装待发，排着整齐的队伍走出校园，满怀着期待和兴奋驱车前往太原市示范性综合实践基地。

行至操场，开营仪式正式开始！青年路小学教育集团校长王晓荣、太原市迎泽区双西小学校长戴子两所学校的相关负责人及太原市示范性综合实践基地领导出席了开营仪式。

基地领导表达了对参训同学们的热烈欢迎，并对此次实践活动的学习内容和要求进行了介绍。王晓荣校长代表参训学校对同学们提出了殷切嘱托，希望大家抓住此次实践活动的机会，充分锻炼自己、增长才干、淬炼精神。

实践活动

当前课程改革大力倡导的“综合育人”“实践育人”两大原则，说到底是综合实践活动理念向整个课程体系的全面渗透。实践教育基地紧紧围绕素质教育目标，为同学们设计了多元化课程内容，在丰富多彩的项目体验中培养学生的创造能力、实践能力、交往合作能力、生活意义感、社会责任感、公民素养和自由人格。

观察体验手工艺，培养动手能力。茶艺、陶艺、纸艺、布艺展现传统手工艺的魅力；金工、木工、电烙画、沙画体验精细技术的不凡。制作过程中，需要眼手脑的有机配合，孩子们既学会了一定的观察方法，又激发了动手创造的主观能动性，感受到了发自内心的成就感，也是对审美创造的教育和培养。

开拓创造性思维，提高思维能力。无人机、机器人、趣味科学、创客空间、环保围绕开放性的主题展开，在提出创意、分工合作及反复修改的过程中激发了小组成员的智慧和灵感。一个个奇思妙想，一次次思维的碰撞，一回回精心的改进，不但展现了学生们的能力与创新、胆识与智慧、坚韧与自信，更激发了他们热爱科学、探索科学的兴趣，发展了高阶思维品质。

悦纳自我和他人，增强凝聚力。在拓展活动中，各班同学团结协作完成任务，磨炼意志品质；通过心理健康教育、职业规划教育，帮助同学们了解自我、理解他人，引导学生思考未来职业规划。在社会主义法治教育活动中，让法治思想深入人心，帮助学生们成为一名合格的公民。在公共安全教育中心，通过学习防灾自救知识、组队闯关检测成果、小组汇报学习心得，身临其境提高安全防范意识，全面提升公共安全素养。

学生在活动体验中运用各门学科的知识，从更广阔场域、更真实场景去学习,获得对自然的美好体验、对生活的参与体验、对社会文化的深入理解，社会责任感、创新精神和实践能力都得到了锻炼和提升。

日常内务

小学阶段既是孩子们增长知识的学习时期，也是培养良好生活习惯的关键节点，特别是六年级的学生，掌握基本的生活技能十分必要。此次研学活动对于不少孩子来说是第一次离开家独立生活，在集体生活中，他们不仅学会了整理内务，还学会了如何更好地与同学们相处。

“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”初到宿舍，管理员为每一位同学准备了干净整洁的三件套，需要同学们自己套床笠、枕套和被套。这些看似简单的小事不仅是一次挑战，也是一次历练。手忙脚乱时，自然少不了班主任老师的悉心指导、同学们之间的互相协助，虽然不容易但每一位同学都在尽自己最大的努力，一起将宿舍环境创建好。

当晚内务整理课上，宿舍管理员给大家展示了叠好军被的六个步骤，简单易懂的小口诀、精准细致的动作让同学们一下子有了抓手。有了管理员老师专业的教导，还有学习过后的练习展示，再加上回到宿舍后的强化落实，第二天一早每位同学都能将自己的床铺整理得井井有条。宿舍的环境卫生也马虎不得，小小宿舍长带领大家分工合作，开窗通风、扫地拖地、清理卫生间、擦镜子、倒垃圾，一项一项都要对照标准严格做好，点滴小事中孩子们的自理能力、协作能力得到了极大地锻炼。